浅析网络舆情背景下高校辅导员思想政治教育工作的创新.pdfVIP

青年与社会 2015年1月上 第1期总第583期 浅析网络舆情背景下高校辅导员思想政治教育工作的创新 张 欣 (贵州师范大学 马克思主义学院，贵州 贵阳 550001) 【摘 要】随着网络的不断普及，网络舆情给高校辅导员的思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。文章从积极转变 思想政治教育观念、积极提高 自身应对网络舆情的综合素质、积极疏导不良网络舆情等方面，对高校辅导员如何在网络舆情 背景下做好思想政治教育工作的创新进行了探讨，以期为高校辅导员进一步做好高校大学生的德育教育工作提供有力参考。 【关键词】高校；网络舆情；辅导员；思想政治教育 高校网络舆情是指在网络这一媒体载体作用下，大学生 系并深受影响。根据中国互联网络信息中心2014年 1月发 作为网络主体，对于社会或校园内某一问题所产生的，具有 布的 《第 33次中国互联网络发展状况统计报告 》可知，截 一 定影响力的政治态度、意见及情绪的总体。网络舆情的出 至2013年 l2月，中国手机网民规模达到 5亿 ，年增长率 现不仅使高校的思想政治教育环境、载体发生了明显变革， 为 19．1％，网民中使用手机上网的人群 比例 由2012年底的 同时，网络以其隐蔽性为大学生深受不 良网络舆论的影响等 74．5％提升至81．0％，远高于其他设备上网的网民比例，手 带来了便利条件。因此，大学生容易受到网络上负面、消极、 机依然是中国网民增长的主要驱动力。其中高校学生更是如 不 良舆情的影响，导致其不道德或违法行为的出现。因此， 此 ，几乎人手一部智能手机、笔记本电脑，这为学生上网完 高校辅导员应结合网络舆情的时代特点，在传统思想政治教 成各项事宜提供了基础设施。 育基础上探索工作的创新，使高校思想政治教育更好地与新 高校辅导员在全员育人、全方位育人和全过程育人的大 媒体环境下大学生的需要保持一致。 学生思想政治教育格局中，是不可或缺的重要组成主体并能 一 、 新媒体环境下辅导员在大学思想政治教育中的重要 够发挥重要的作用。高校辅导员的很多工作时间都与大学生 性分析 在一起，对大学生的学习、生活 、心理 、思想工作等有着更 90后的大学生是伴随以网络为基础的QQ、微博、微信 多的了解和体会，能够实时对高校学生的学习与生活状况加 等新媒体的发展而成长起来的年青一代，对网络的偏好与热 以了解，这在网络舆情背景下是十分有必要的，而其它思政 爱使之甚至难以自拔。他们不仅拥有各种电脑、智能手机， 教育工作则大多通过课堂讲授等形式完成，无法对学生的心 而且善于甚至乐于通过各种新媒体与其外部世界进行广泛联 理变化等进行有效管理。而且大多刚从高校毕业不久 ，年龄 其 自立 、自强的精神，树立乐观向上和感恩社会的思想。针 特殊学生群体感受到教师真正帮助他们时，他们会敞开心扉， 对学业困难群体，一方面对所学专业进行解读 ，激发其学习 乐于接受教师的教导。 兴趣 ，另一方面请高年级的学长学姐进行学习方法指导，并 独立学院特殊学生群体的教育直接关系到独立学院的育 在班级中选一名成绩优秀的学生进行 “一对一”个别辅导 ， 人质量以及独立学院的稳定、发展。把 “一切为了学生、为 对过去的知识进行补习，充实基础 ，并对教师当天授课内容 了一切学生、为了学生一切”作为独立学院育人工作指导思 进行巩固，做好复习1二作。针对就业困难群体，在平时的学 想，分门别类、对症下药 ，根据不同类型特殊学生群体特点 习实践中应给他们提供更多的平台锻炼，提高他们的综合素 进行针对性的教育管理 ，使独立学院特殊学生群体的教育和 质．以及帮助其树立正确的就业观念，先就业后择业，及时 管理工作更具科学化 、系统化和规范化，并完成为社会主义 调整就业期望值 ，把握就业机会。针对心理障碍群体，进行 事业培养合格建