浙教版语文六下《我的课余生活》word教案1.docVIP

我的课余生活 教材分析： 　　本次是记一项活动的习作训练，属于记叙事情一类的。从题目看，限定写“课余“的某种生活。“习作提示”、中说：我们的课余生活丰富多彩，下棋、打乒乓球、集邮、唱歌等都是课余生活。本次习作有三点突出的要求：第一要选好事例，应该在真实的课余生活中选择自已最喜爱的活动，再选印象最深的一两次写。第二耍围绕中心，而且这一中心应该是积极的、健康向上的，或锻炼体魄，或增长知识，或启迪心智，或陶冶情操。这点要求与本单元阅读训练要求——划找中心句紧密相关。第三要做到有详有略，与第十一册“注意详略”的习作要求相比应该有明显的提高。而这就成了本次习作的难点。 训练目标： 　　1.会选择有意义的课余生活作为习作内容。 　　2.学会有详有赂地记叙活动过程。 　　3.感受丰富的课余生活，发展自己的爱好。 训练时间： 2课时 第一课时 　　课前准备： 　　课前布置学生带课余生活照片，印发习作范文《我爱集邮》，自设填空灯片。 　　课时目标： 　　1.审清题目，知道本次习作的要求，学习范文《我爱集邮》。 　　2.指导选材，口头作文，开始习作。 　　教学过程： 　　一、引入生活 1.引言。同学们，我们是毕业班的学生，将要离开这所学校了。但老师还有一件心愿没了，就是不知道同学们在课余常参加哪些活动，有哪些收获?如果我知道这些情况，今后也可以向你们的初中老师介绍。同学们能不能来介绍介绍你的