人教新起点英语三上《Unit 5 My pet》（lesson25）word教案.docVIP

Unit5MyPet 教学目标 1．能够在本单元涉及的情景条件下听懂，并说出与宠物有关的12个单词和两个词组。 2．能够用英文简单描述自己的宠物。 3．能够在本单元涉及的情景条件下就宠物的话题用英文与他人进行简单交流。 4．能够在本单元涉及的情景条件下用简单的话语表达喜爱某一宠物的原因。 5．能够通过看图读英文懂得动物是人类的好朋友。 6．能够初步认读教材中的主要文字，如有关宠物话题的单词和语句。 7．能够理解音节的知识，并能在教师的帮助下初步按音节读出单词。 8．能够在教师的帮助下初步读懂英文故事。 9．能够知道英文单词抄写规则，并能正确抄写英文单词。 第一课时 课前准备 1．教学录音磁带。 2．各种宠物的组合图片。 3．宠物的单词图片和卡片（师生各自准备）。 4．学生画图用白纸或学生自备有关宠物的相片和图片。 5．课堂学习评价表。 教学内容 A　Lets chant． 1．本课通过歌谣引入有关宠物单词的学习。本课的新单词为：pet, turtle, parrot, dog, cat, goldfish, monkey, rabbit, chicken, tail, smart, cute。本课学生曾经在一至四册感知过的单词有：brown 2．在这些单词中学生已经熟悉的单词有五个：dog, cat, monkey, rabbit, chicken．宠物新词的学习对学生来讲不会太