高等学校建筑设计实例.pdfVIP

建筑技术 No．10．2004．25． 高等学校建筑设计实例 陈 易(黄石高等专科学校黄石435003) 摘要：本文以黄石高等专科学校建筑设计为实例，分析了建筑设计的思想和原则及建筑与结构，从而对高等学校建 筑设计作些探讨。 关键词：高等学校 建筑设计 建筑和结构 高等教育发展，高等学校不断壮大，高校改扩建工 中享受到自然景色的生态型学校，使学生能够领略到在 程已成为国家基本建设中不容忽视的组成部分。顺应本 风格独特的科学殿堂里塑造人生的乐趣；再接着完成建 校发展趋势，黄石高等专科学校进行了大规模的改扩 筑单体初步设计，最后进行施工图设计。 建。在此，以其为实例，对高等学校建筑设计作些探讨。 校园按功能分区，分为核心教学区、核心实验区、系 l 高等学校建筑设计指导思想和设计原则 部区和体育馆区。建筑物随着对应功能区按功能划区设 黄石高等专科学校扩建工程建筑设计，贯彻以人为 计单位项目，核心教学区有综合教学楼、公共教学楼、图 本与可持续发展的设计原则，在一切为了培养高品质、 书馆及信息中心；核心实验区有公区实验楼、专业实验 高级专业人才的宗旨下，创造一个布局合理、功能齐备、 楼；系部区有各系部馆。 适宜读书、幽雅宁静、环境优美的现代化大学，贯彻生 在满足功能需要、建筑空间组合的前提下，建筑平 态、文化、效益三原则相结合的设计思想，力求塑造一个 面设计灵活多样，创造了丰富的平面布置。 具有丰富文化内涵、鲜明个性、生态环境和建设交相辉 建筑立面设计，办求以全新的思维、手法营造富有 映、别具一格的校园空间；正确处理社会效益与经济效 现代气息的大学建筑形象，使之别具一格。立面以三段 益之间的关系，恰当地把握超前性与可操作性之间的关 式古典比例分割控制，在构图及平衡上达到完美。建筑 系，适合学校的实际，适合教育发展的需要，适合人们不 底部，处于近人范围，造型与细部景致典雅，与优美的庭 断提高的文化追求。 院建筑相得益彰。中段简洁明快，韵律感强。顶部通过空 黄石高等专科学校扩建工程建筑物基本为框架结 间变化，轻盈、精巧构架，形成小标志特色。在立面处理 构，4—5层，建筑设计技术原则为建筑类别二类建筑，耐 上，采用色彩变化，窗与实墙的虚实对比，富有装饰效果 火等级二级，抗震设防烈度6度；消除设计遵循预防为 的细部处理，使建筑立面丰富多彩，极富时代特征。建筑 主、防消结合原则，针对各建筑物发生火灾的特点，立足 形体上或外挑、或退台，建筑物间轮廓互联互通，建筑轮 自防自救，采用可靠的防火措施，做到安全适用，技术先 廓曲直交幻，使建筑的个性在蓝天与绿地中得到彰显与 进经济合理，校区各建筑周边均设环通消防车道，配置 升华。 室内外消火栓消防设施，二类高层前设消防登高场地， 建筑物垂直交通设计，学校建筑以4—5层的多层建 按消防规范设计建筑内疏散楼梯；所有建筑均直接采 筑为主，竖向交通大部分用楼梯，但对于有实物运输或 光，自然通风；教室基本上呈南北朝向布置，保持足够间 楼层较高者，亦设有电梯，如8层的综合教学楼，设了4部 距，保证教室在冬至日有连续24时满窗日照要求；节能 电梯，图书馆设了2部电梯，部分实验楼也设有电梯，结 设计控制体型系数，控制窗墙化，少用玻璃幕墙，对屋面 构实验室还设有吊车。为满足楼宇间的交通，部分地段 采取保温措施，对需要空调的建筑，墙体也做保温层。智 设有连廊。 能设计采用宽带数据技术，建立信息管理系统、数据电 建筑消防设计，属二类建筑，按二级耐火等级设计， 教系统、安全防范系统，为教师和学生提供信息化、数字 各部分采用符合相应等级设计的材料结构与装饰