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霍山县中小学教师教育技术能力校本集中培训考核方案 　　　为切实加强2013年度全县中小学教师教育技术能力校本培训考核工作的组织管理，确保考核工作扎实有序进行，特制定本方案。 考核原则 以“人人会”为目标，人人参训，全员考核。 考核内容与方式 　　　 教师教育技术能力校本培训考核采取综合考评方式，以“笔试、上机测试、培训出勤”三块考核成绩，按比例记入教师综合成绩。具体要求为： 　（一）、笔试（100分，以50%记入总成绩） 　　　由县教育局统一命题、组织考核。范围：《中小学教师教育技术能力培训教程》模块一、模块二、模块三相关内容。 （二）、上机测试（100分，以40%记入总成绩） 　　　教师“上机测试”内容的考核方式采取“校本全员考核+县级随机抽查”的方式进行。 　　　“校本全员考核”由各直属学校在集中培训实践操作过程中完成，由本单位县级骨干教师进行量分。“县级随机抽查”由县级考核人员在考核当天现场组织进行，按每单位不低于参训教师总数的20%比例抽取（各校教务主任必考、其他教师分学科抽查，培训人数不超过20人的全员参与县级抽查）。上机测试须完成以下任务： 　　　 A 在安徽基础教育资源网进行注册，提供注册用户名。 　　　B 建立个人文件夹（以自己姓名命名）。 　　　C 在安徽基础教育资源网下载一篇自己任教学科的教学设计，保存在个人文件夹内。 　　　D制作一个完整的课件（班班通项目学校教师用白板软件制作，教学点项目学校教师用PowerPoint制作，课件容量不大于5M，网络下载或与他人雷同一律视为0分处理），保存在个人文件夹内。（50周岁以上免做） 　　　请各直属学校将所有参训教师上机操作考核材料整体打包提交给县级考核教师。 　　　（三）、培训出勤（100分，以10%记入总成绩） 　　　各直属学校须提供校本集中培训的签到表（复印件），根据教师出勤情况评定相应成绩。对缺勤达三分之一的教师，将不准许参加笔试和上机测试。 相关要求 　　　1、加强领导，统一要求。各直属学校要加强对教师教育技术能力校本培训考核工作的组织与领导，要确定专人负责，明确培训和考核任务，提出统一要求；要严格对照本单位实施方案组织开展培训教学，强化实践操作，严把考勤、考核关，确保出勤率和合格率达100%，切实提高培训效果。在县级抽查中，超过半数教师不合格的单位，不予认定整个单位考核成绩。 2、精心安排，提供保障。各校要根据考核方案的要求，精心做好培训考核相关的考场布置、机房调试、软件安装等前期准备工作，确保考核工作的扎实、有序进行。对照“霍山县中小学教师教育技术能力集中培训考核成绩记录表”（附件）的内容，完成除“笔试成绩”、“抽查成绩”、“总分”之外的信息的填写。 3、加强与县级考核人员的沟通协调，合理安排好考核时间。 谢谢！ * * *