微机原理及应用实施计划.docVIP

课程名称：微机原理及应用 学分数：6 学时数：96(含上机与实验18) 课 程 实 施 计 划 教学单元 教学方式 教学内容 教学目标 重、难点 作业要求 教学手段 1 讲 课 1 微型计算机概述 使学生对本课程有一个基本了解，尤其对 微型计算机的基本概念；特点 2 讲授、CAI 介绍本课程的目的、具体内容、特点、要求及作 微型计算机的概念及发展有进一步的认识； 硬件软件的概念 用 建立起微机系统的概念 1.1 微机发展概述 微机发展历史，分类，微型计算机的特点及应用 微机的发展趋势 2 讲 课 1.2 微机工作过程 掌握微机系统的总线结构形式及微机内 微处理器，微计算机，微机系统的概 3 讲授、CAI 微处理器，微计算机，微机系统 部内部信息传输过程 念； 三总线的概念及作用 微型计算机结构及工作过程分析 3 讲 课 1.3 Intel x86微处理器 要求学生掌握8086/8088的内部结构； BIU和EU的功能、组成和动作协调； 3 讲授、CAI 8086/8088的编程结构；BIU和EU的功能、组成 了解指令队列在BIU和EU的动作协调 段地址、段内地址、物理地址的概念 及动作协调； 中所起的作用。 及其关系 PC机的存储器结构及组织方式 掌握物理地址的计算方法 4 讲 课 Intel x86CPU引脚及其功能 要求学生掌握Intel x86CPU各引脚的名 各引脚的名称及其功能、 3 讲授、CAI Intel x86CPU的工作模式与系统构成 称及其功能、能正确画出在不同工作模式下 地址/数据复用引脚，地址/状态复用 的系统配置图，并了解有关控制信号的相应 引脚，在不同工作模式下引脚功能的 5 讲 课 1.4 Intel x86CPU时序分析 要求学生了解分析时序的基本目的 时钟周期、指令周期和总线周期的概 3 讲授、CAI 时钟周期、指令周期和总线周期的概念及其关系 掌握时序分析的基本方法，能读懂时序图 念，时序分析的目的 学习时序的目的 从而进一步了解CPU的工作过程及指令 存储器读/写时序，输入/输出时序 最小模式下的典型时序 执行时的各种信号的相互关系 中断操作时序 6 讲 课 2 Intel x86微处理器平台的指令系统 要求学生了解指令的构成方式，掌握寻址 有关寻址的概念； 5 讲授 2.1 Intel x86的寻址方式 的概念及寻址的方法 6种基本的寻址方式及有效地址的计 立即寻址、直接寻址、寄存器寻址、寄存器间接寻 算 址 、变址寻址、基址加变址寻址 7 讲 课 2.2 △Intel x86 指令系统 要求学生了解指令的功能，掌握数据传送 传送、堆栈。交换、I/O、查表、加减 5 讲授 数据传送类，算术运算类 类，算术运算类指令的使用方法。 增/减量、比较等 8 讲 课 算术运算类、逻辑运算类和移位指令 要求学生掌握算术运算类、逻辑运算类、 乘除、十进制调整、逻辑运算、移位 5 讲授、上机 和移位指令的使用 等 9 讲 课 串操作和控制类指令 要求学生掌握控制类指令的使用， 转移。调用、标志位的设置与清除 5 讲授、上机 了解串操作指令的使用 等 10 讲 课 3 汇编语言程序设计 了解汇编的概念及其方法 汇编程序的基本格式，常用运算符 4 讲授 3.1 汇编语言的基本元素 掌握汇编程序的基本格式，常用运算符的 （如取值、属性）的使用方法。 汇编语言的语句格式、汇编语言的运算符、表达式、 使用方法，汇编的步骤 汇编语言程序汇编步骤 11 讲 课 3.2 伪指令 要求学生了解伪指令的功能，掌握定义数 定义数据，定义符号、段定义、过程 3 讲授 定义数据伪指令、符号定义伪指令、段定义伪指 据，定义符号、段定义、过程定义指令的使 定义、设定段寄存器、定位、汇编结 令、设定段寄存器伪指令、定义过程的伪指令、宏、 用方法，能编写格式正确的汇编程序 束和开始 ORG、END 12 讲 课 3.3 汇编程序设计 要求学生掌握汇编程序设计的方法 分支程序和循环程序设计 3 讲授、上机 简单程序设计、分支程序设计和循环程序设计 能编制常用的汇编程序 13 讲 课 子程序设计、