如何应对初中思想品德课开卷考试.pdfVIP

。l| | L!：U~ !ii?l!iii,iiiTiiiTii!!!ii!kliLl!i!LITt!iiiI!．．．．．．．． ~ | 秘≮馨零 萋 嚣l嚣≤耋 鼍| L ∞ ∞ 譬如匈应对韧中恩想品 蚤 。 口～韦延杰 0 ∞0 近几年来全国思想品德课的考试主要是开 抄在课本中，考试时就可以高枕无忧了。其实， 卷考试。不少学生在上初中刚听到这种考试类 题 目干变万化，你生搬硬套答案也不可能得高 型的时候 (甚至有部分初三的学生也还是)，往 分：举个例子 ，有同学在课本 中事先抄有问答 往会显得非常兴奋 。因为认为这 回可不用为了 “实施科教兴 国的方法 ：进一步推进科教兴国战 考试而那么辛苦学习了。考试能翻书，学习、考 略就必须加强科技创新和教育创新 。全面深化 试还有什么难?殊不知，开卷考试对学生能力的 科技、教育体制改革，积极推进教育与经济社会 要求不是降低了而是提高了。要很好地应对开 发展相结合 。”当他看到题 目“我们青少年在实 卷考试 ，应该注意以下几个方面 ： 施科教兴国和人才强 国方面能做些什么?”的时 一 、 要注重课本基础知识的学 习。构建完整 候，想都不想，就毫不犹豫地把抄有的那个答案 的知识网络 写下去_『。殊不知 ，他抄的那个问题是侧重于从 1．要抛弃 “平时不看书、考试 只需翻翻书” “国家”的层面上来说 的，而当前他要 回答的是 的想法和做法。这种认为 “平时不用学习，考试 要侧重于从 “青少年”的层面上来说的，问题的 时一边学(课本知识)_边组织答案 ”就可以轻 角度是有所不同的。因此 ，还是要注意对基础知 松过关的想法和做法是错误的。因为，第一，如 识 的掌握。 果平时不认真对课本基础知识的学习，对课本 对基础知识的掌握包括理解和记忆，也包 内容不熟悉，考试时在有限的时间里就很难来 括会灵活运用。首先是理解 ，然后是记忆。不理 得及找到所考的知识点。况且，开卷考试的很多 解而记忆，是死记硬背，用时无法做到灵活运 题 目一道题就涉及到几个知识点，而这几个知 用 。理解了没有记忆 ，用时就联系不上 ，也无法 识点又散落在多本课本里，如果你事先没有储 运用。这就像要做饭菜，都忘记 了有些什么材 备好这些将要用到的知识点，到用时就无法联 料，当然也就无法用材料(知识)来巧搭配(重组 想到它们，也就无法找到并找全相关的知识点。 知识)，做 好饭菜 (好答案)了。 知识点找不到或找不齐势必影响拿高分。第二， (1)首先要理解。平时要注重对基础知识的 有些内容你事先都没理解 ，到考试时一紧张可 理解。理解了的知识才能很好地记忆，也才能灵 能就更难理解 了，如果本来就是难点的问题就 活地运用。到复习备考的后阶段，要着重检查还 更不可能理解了 (一边学根本做不到学得好)。 有哪些知识点没有理解 ；已经理解了的要温故 像有些同学，平时没有注意区分 “人民代表、人 而知新 ，加深理解。 民代表大会、人民代表大会制度”的区别和联 (2)理解了还要记忆 。记忆的深度可以是 ： 系 ，在使用时会有