优化方案2016届高三大一轮语文新课标课件第三部分专题二 散文阅读 第四节.ppt

第二段的景物描写有何作用？请作赏析。 答：_____________________________________________________ _____________________________________________________ 答案：第二段的景物描写突出了马宁家乡的衰败与封闭， 突出了江南的潮湿和阴冷，为下文写母亲缝做棉被和晾晒棉 被做铺垫。 最后两个自然段在表达上具有怎样的特点？有什么作用？请加以分析。 答：_____________________________________________________ _____________________________________________________ 答案：①采用了直接抒情的手法，抒发对胡杨由衷的赞 美 之情。②深化主旨，由树及人。由胡杨的生命景象、精神 现 象联想到人，文章更有厚度。③反问作结，令人深思，令 人 震撼。“在这人的世界，这可能成为现实吗？”让读者在 赞 美胡杨精神的同时，反观人类，耐人寻味。 这两段文字采用了怎样的表达方式？表达了作者怎样的情感？请简要分析。 答：_____________________________________________________ _________________________________________________