2011年各地高考历史试题分模块分课时整理解析1.docVIP

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  • 2015-08-19 发布于浙江
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2011年各地高考历史试题分模块分课时整理解析1.doc

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2011年各地高考历史试题分模块分课时整理(解析) 第1课 夏商周的政治制度 1.(2011年上海历史,6)在商代,商王和许多邦国首领都称不过,商王不仅是本国君长,他还是邦国的 A.国主 B.领主 C.盟主 D.君主 ——内外服制。商实行内外服制,商王控制着支配内外服的实际权力。故选C项。C 2.(2011年全国新课标卷,24)董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”,以此为汉武帝加强中央集权服务,从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于( ) A.构建了中央有效控制地方的制度 B.确立了君主大权独揽的集权意识 C.形成了天下一家的文化心理认同 D.实现了国家对土地与人口的控制 历史是复杂的。有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。下列史实能佐证这—看法的是 A.秦二世而亡,汉推行郡国并行制 B.秦二世而亡,汉启用布衣将相 C.隋二世而亡,唐广招贤才知人善任 D.隋二世而亡,唐实行宽简舒缓法令 本题解题关郡国并行制。B、C、D三项A 2.....的观点应该是中国的选官制度由“世袭制”向“官僚政治”转变,西汉初年出现了“布衣将相”的政治局面。BD项属于思想方面A项属于经济方面——咨禀,诚恐

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