2014年安徽教师招聘考试面试教案材料之初中音乐.docVIP

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  • 2015-08-19 发布于浙江
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2014年安徽教师招聘考试面试教案材料之初中音乐.doc

【导读】安徽教师招聘考试网为您提供:2014年安徽教师招聘考试面试:教案材料之初中音乐,欢迎加入安徽教师考试交流群更多信息请关注安徽人事考试网 推荐阅读: 2014安徽中小学教师招聘面试网校课程 不过退费有保障 2014安徽中小学教师招聘面试面授课程 一、教学目标: (一)情感态度与价值观: 通过对民族器乐曲的欣赏和了解,让学生 能够真正喜欢中国民族音乐,懂得继承和弘扬民族音乐 文化的意义; (二)过程与方法: 聆听一些民族器乐曲,让学生 感受民族器乐曲的韵味和魅力: (三)知识与技能: 1.能够说出一些常见的民族乐器的名称及其分组,能够辨别它们的音色; 2.在听赏中,能说出江南丝竹乐队是由那些乐器组成及音色特点; 3.在听赏《紫竹调》时,能指出演奏中的“加花”技法段落或乐句,并参与“加花”创作,发展自身创作力。 二、教学重点: 听赏《紫竹调》 三、教学难点: “加花”的创作与表现 四、教学设想: 本单元以“八音和鸣”为题,目的在于让学生感知传统民族器乐的魅力,从而喜欢上中国民族音乐,但现在的中学生对中国民族乐器知之甚少,也谈不上喜欢。所以,让学生在四十五分钟内通过听赏一些作品,让学生 充分感受民族器乐的魅力是我本节课教学的重点。为力求达到这个目的,在教学设计中,我首先利用课件 的优势,丰富教学内容,加大信息量,为学生营造美的氛围。在教学内容的选择

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