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- 2015-08-19 发布于浙江
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一、教学目标:
(一)情感态度与价值观:
通过对民族器乐曲的欣赏和了解,让学生 能够真正喜欢中国民族音乐,懂得继承和弘扬民族音乐 文化的意义;
(二)过程与方法:
聆听一些民族器乐曲,让学生 感受民族器乐曲的韵味和魅力:
(三)知识与技能:
1.能够说出一些常见的民族乐器的名称及其分组,能够辨别它们的音色;
2.在听赏中,能说出江南丝竹乐队是由那些乐器组成及音色特点;
3.在听赏《紫竹调》时,能指出演奏中的“加花”技法段落或乐句,并参与“加花”创作,发展自身创作力。
二、教学重点:
听赏《紫竹调》
三、教学难点:
“加花”的创作与表现
四、教学设想:
本单元以“八音和鸣”为题,目的在于让学生感知传统民族器乐的魅力,从而喜欢上中国民族音乐,但现在的中学生对中国民族乐器知之甚少,也谈不上喜欢。所以,让学生在四十五分钟内通过听赏一些作品,让学生 充分感受民族器乐的魅力是我本节课教学的重点。为力求达到这个目的,在教学设计中,我首先利用课件 的优势,丰富教学内容,加大信息量,为学生营造美的氛围。在教学内容的选择
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