世界主要气候类型复习导学案白桂彩.doc

教学背景:学生学完了世界的气候以后,需要好好巩固训练,所以再引导学生复习世界的气候部分,这部分内容比较多,又比较重要,所以我设计为两课时。 课题：世界主要气候类型复习导学案（一） 诸城市石桥子初中 白桂彩 教学重点:知道各种气候的特点.教学难点:分析各种气候的分布学生记忆每一种气候类型的相对位置。 ２、教材使用了大量气温变化曲线图和降水的逐月分布图，来说明气候特征多于课程标准。 ３、教材配有相对的景观图，有利于学生把形象认识和概念的理解结合起来。 教学方法：自主合作探究的五步导学法 教学过程： 一、复习目标：（目标会使你的学习更有针对性） ?????1 .通过复习记住热带和亚热带的主要气候类型及分布规律。 ???2 .了解热带、亚热带每种气候类型的气候特点 ???3. 通过读热带、亚热带气温曲线和降水柱状图，学会判读世界气候类型。 二、激情导入 前几天的一场大雪，让我们北方变得可以说是“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，那同学们知道海南岛此时会是什么景象？两个地方的景观如此不同，说明两地的气候类型也不同，那谁知道海南是什么气候类型？世界上的气候类型还有那些？ 三、复习过程 学案引导，自主复习（让自己做学习的主人） （一）、热带气候类型的复习(你还记得吗？) 复习课本第87页---90页，记忆下列内容并完成下表：（比一比，看谁记得又快又准） 温度带 气候类型 分布 气候特征 自然景观 动物 规律 主要地区 热带 热带雨林 ? ? ? ? ? 热带草原 ? ? ? ? ? 热带季风 ? ? ? ? ? 热带沙漠 ? ? ? ? ? (二)、合作探究一 通过气温曲线和降水柱状图，分析热带季风气候与热带草原气候的不同点： （三）、亚热带气候类型的复习：复习课本第91页---92页，记忆下列内容并完成下表：（赛一赛，看谁记得又快又准） 气候类型 分布规律 主分布地区 气候特点 自然 景观 亚热带季风气候或季风性湿润气候 地中海气候 （四）、规律回顾：读下图，完成各题： 1、A图1月气温在 以上，冬季温和，属于 带，B图各月气温都在 以上，终年高温，属于 带，C图1月气温在 以下，四季分明，属于 带。(温带、热带、亚热带) 2、A图降水： 季多， 季少。B图全年 ，无季节变化。 （五）合作探究二（学以致用，体验成功，相信集体的力量。） 　判断下列气候属于哪种类型 （六）达标测评（相信自己一定能顺利闯关！） 1、世界上热带草原气候的最大分布区是（ ） A.非洲 B.亚洲 C.南美洲 D.澳大利亚大陆 2、一年分旱雨两季的气候类型是( )(双选)，降水更多一些的是( ) A.热带雨林气候 B.热带季风气候 C.热带草原气候 D.热带沙漠气候 3、被称为“地球之肺”的是( ) A.热带雨林 B.热带季雨林 C.热带草原 D.热带沙漠 4、地中海气候的自然景观为亚热带常绿硬叶林，许多树木的叶子都比较小，表面多为蜡质层，原因是 。 5、读图回答，读下面气温曲线图及降水柱状图回答下列问题。 ①、A、B两地属于终年多雨的是 ，冬季多雨的是 ②、A地属于 气候，B地属于 气候，A气候的最大分布区为 ，B最典型的分布区为 。 教学反思：一节课结束，纵观整节课学生的掌握情况，对于气候类型的判定部分，学生掌握的还不是很好，还需要认真训练。对于老师自身问题，还需要很认真的了解学生，分析学生，针对学生的实际情况认真分析对待，做到教学相长。 0 100 200 300 400 500 600 700 降水量（毫米） 1 4 7 10 巴马科（热带草原气候） -30 10 -20 -10 0 20 30 40 气温（℃） 0 100 200 300 400 500 600 700 降水量（毫米） 孟买（热带季风气候） 1 4 7 10 B C D E F B C