2014-2015学年上学期大(五)班班级工作计划.docVIP

2014-2015学年上学期大（五）班班级工作计划 班级教师：林琼 钟良英 上官晓梦 保育员：黄志芳 一、情况分析 本学期现有幼儿名，其中男生名，女生名。从能力上看，经过中班一学年的学习，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展主要表现为以下几方面：对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节形成了一定的行为。在语言方面，幼儿对阅读、认读常见汉字的萌了兴趣；在艺术方面，幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得较好发展，更有个别幼儿在大肌肉动作出色地发展。但同时也发现许多不足之处，如：游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想、行为中，幼儿时不能的遵守活动要求，活动中规则意识较差；习惯欠佳因此，本学期重点：在常规中充分发挥游戏教育的优势，结合我班实际情况全面幼促进儿发展。目前本班存在不足之处，由于年龄特征和成人的宠爱包办等，个别孩子在生活自理能力和卫生习惯上与能力强的幼儿存在很大的差异，有部分孩子比较胆小、不够大胆自信。 （一）知识技能的发展 经过中班一学年的学习，幼儿对美术，语言，计算等学科产生了浓厚的兴趣。在语言方面：幼儿能大胆的向同伴或老师表达自己的意愿或简单的事情，能朗诵诗歌，复述简单的故事等等；在艺术方面：幼儿能根据曲调进行简单的歌词创编，学会用歌声的速度，力度及变