《用直角三角板拼多边形》问题的研究.pdfVIP

l一2左 数学教学 2011年第 1期 《用直角三角板拼多边形》问题的研究 315040浙江省宁波市江东区教育局教研室 潘小梅 我们知道，若干块全等的三角板一定能镶嵌 拼成的图形对应如图2． 平面，那么用若干块全等的直角三角板能拼成哪 些凸多边形呢?本文中所指的直角三角板是学生 熟悉的含30。的直角三角板和含45。的直角三角 板，拼的原则是各块三角板之间既不重叠也不留 (1) (2) (3) 空隙． 图 2 我们不妨从最简单的情形开始研究：用若干 但是，即使拼成内角度数完全相同的四边形， 块全等的直角三角板拼三角形． 它们也未必是相似的图形，比如以上 (1)、(2)两 若单用若干块全等的含45。的直角三角板， 种内角度数的图形还可以如图3这样拼． 能拼成无数个大小