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基于双转移战略的现代职业教育体系构建.pdf
理论前沿
基于“双转移”战略
的现代职业教育体系构建
□ 陶 红 梁煜锟
推动产业和劳动力“双转移”,是广东省委、
省政府在新一轮解放思想、深化改革的活动中催
生的重大决策,是落实科学发展观的重大战略举
措。“双转移”战略的提出,要求职业教育必须与
经济社会的发展相匹配、与人力资源配置相适应,
提高劳动者的整体素质,促进广东经济快速发
展,保证劳动者的充分就业。加快适应广东“双转
移”战略的现代职业教育体系的构建,可以更好地 求更为迫切。据此,必须大力发展职业教育和职业
发挥职业教育的作用,确保“双转移”战略的顺利 技能培训,迅速提高潜在、现有和新增劳动力的综
实施。 合素质,以达到从整体上优化广东省人力资源结
一、适应广东“双转移”的现代职业教育体系 构的要求。
构建的必要性 2、产业升级转型需要现代职业教育体系与之
所谓职业教育体系的构建,即确定职业教育 相适应。珠三角地区为了适应产业转移的需要,与
系统的目标、层次、结构、功能等,以保证系统的 传统产业相对应、相匹配的职业教育层次结构也
稳定发展、有序运行。广东“双转移”战略的提 将高移;对欠发达地区而言,当某一产业被移入该
出,就是要求职业教育必须与经济社会的发展相 地区,必然要求与之相应的劳动力。但由于转移来
匹配、与人力资源配置相适应,提高劳动者的整体 的产业对当地而言往往是新兴产业,对劳动者的
素质,满足广东经济快速发展的需要,实现劳动 素质肯定会有不同的要求,这就造成了产业发展
者的充分就业。因此,加快职业教育的改革与发 对劳动力的要求与当地劳动力实际供给状况之间
展,构建与广东“双转移”战略相适应的现代职业 的矛盾。为了解决这一矛盾,职业教育体系必然要
教育体系,是当前广东职业教育改革发展的重要 作出调整,以适应产业健康发展的需要。随着《广
任务,是落实科学发展观的重大战略举措,也是我 东省劳动力技能培训及转移就业实施意见》、《广
们进行理论研究和实践探索的重要课题。 东省农村贫困家庭子女免费接受职业教育实施办
1、优化人力资源结构需要构建现代职业教育 法》等政策的出台以及学术界、社会舆论界的热
体系。目前,广东约有农村富余劳动力550万,另 议,都预示着职业教育将在“双转移”过程中发挥
外,每年农村新增劳动力约55万。由于农村富余劳 无可替代的作用,现代职业教育体系的构建更是
动力向非农产业转移不充分,大量富余劳动力仍滞 当务之急。
留在农村。据有关调查资料显示,欠发达地区劳动 二、适应广东“双转移”的现代职业教育体系
力82.3%只有初中以下文化程度,84%未经过职业 构建的具体措施
技能培训。随着珠三角地区产业结构优化升级, 在全面转入科学发展轨道的关键时期,面
对有技术、善经营、会管理的高技能型人才的需 对广东省委、省政府提出的“ ‘腾笼换鸟,造林引
28 中国培训2009 年第11期
理论前沿
凤’,促进产业和劳动力双转移”重大战略决策, 3、根据产业结构升级转型的需要设置专业。对
只有加快职业教育的改革与发展,在政府统筹下, 珠三角地区来说,由于产业的
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