新人教版八年级物理第十章第一节浮力导学案.docVIP

八年级物理导学案 编制人：王亚臣 使用时间： 班别： 组别： 姓名： 组内评价： 老师评价： 第十章第一节 《浮力》导学案 【学习目标】 1、会用弹簧测力计测物体的浮力。（重点） 2、了解浮力产生的原因。（难点）??? 3、知道浮力的大小和什么因素有关。（重点） 【知识准备】 力的三要素是力的 、 和 。 【课堂导学】 一、自主预习 1、浸在液体中的物体受到 ，这个力叫做浮力。 2、在生活中，我们用手提着一个物体，慢慢把它浸入水中，是觉得轻了还是重了？ 3、浮力产生的原因是什么呢？ 4、河中的桥墩受不受到水的浮力呢？ 5、你觉得浮力的大小跟哪些因素有关呢？ 说出你的猜想：浮力的大小跟 有关。 二、合作、探究 1、实验体验： （1）、将放入水中并逐渐压入水，。浸在液体中的物体受到的力，这个力叫浮力探究：用弹簧测在空气中重力再将浸入水中，弹簧秤示数 猜一猜：浮力可能跟等因素有关。 一石块挂在弹簧上，在空气中称时，弹簧的示数是4.7，把它全部浸在水中称时，弹簧的示数是2.7，该石块受水的浮力是______；把它全部浸在酒精中称时，弹簧的示数是3.1，该石块受酒精的浮力是______；石块浸没在不同液体中所受浮力大小不，说明浮力的大小与液体的______有关【当堂检测】（10分钟） 一、浮力及浮力的产生 1.下列关于浮力的说法中正确的是（ ）。 A.浮力都是由水产生的 B.在不同液体中浮力的方向会不同 C.只有固体才会受到浮力作用 D.浮力方向与重力方向相反 2.如图甲所示，物体重 N把它挂在弹簧测力计下，在它渐渐地浸人水中的过程中，弹簧测力计的读数将变 。物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数如图乙所示，则物体受到的浮力为 N。 3.在研究浮力产生的原因时，做了如图所示的两个实验：持两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃筒浸没在水中，当玻璃筒沿不同方向放置时，玻璃筒两侧的橡皮膜可能处于水中不同深度，由甲图说明： 。由乙图说明： 。 正是由此产生了一个对玻璃筒向 的浮力，所以浮力大小等于玻璃筒在水中受到的 。 4.重为10 N的木球静止在水面上，在图中画出它所受浮力的示意图。 二、决定浮力大小的因素 5.你认为利用如图所示的这套器材可以用于探究以下哪个问题（ ）。 A.浮力的大小与物体密度的关系 B.浮力的大小与物体浸没在水中深度的关系 C.浮力的大小与物体形状的关系 D.浮力时大小与液体密度的关系 6．小华同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究。探究过程如图所示。 (1)由如图所示的实验过程可知，金属块在煤油中受到的浮力是 N, (2)通过分析如图所示中 两项，说明浮力大小跟液体的密度有关。 三、