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第24卷第6期 济南大学学报 (社会科学版) Vo1.24 No.6 2014年 JoURNALOFUNⅣERSITYOFJINAN(SocialScienceEdition) 20l4 doi:10.3969/j.issn.1671—3842.2014.06.11 大学生政治认同感现状调查与教育对策研究 金 家新 (西南政法大学 马克思主义学院,重庆401120) 摘 要:通过分片随机抽样与多层次抽样,对6559个样本大学生进行政治认同感的问卷调查分析。调查 发现,当前大学生政治认 同感较高,且与家庭、社会背景等因素有密切关系;但理性政治分析、判断及参与能力有 待提高。提 出专业学习与思政教育相结合、理论学习与实践活动相结合、家庭一学校一社 区相结合的立体化思 想政治教育对策。 关键词 :大学生;政治认同;调查;现状;教育对策 中图分类号 :D693.4 文献标志码:A 文章编号:1671—3842(2014)06—0065—07 认同是 “社会共同体成员对一定信仰和情感 表 1 调查样本的基本情况(N:6559) 的共有和分享,成为维系社会共同体的内在凝聚 背景变量 具体分类 百分 比(%) 力”_1J。在现代社会里,“不仅在文化、教育领域, 男 5O.88 性别 且在大量的社会和政治理论 中,认同问题和归属 女 49.12 感问题逐渐超越物质权益的问题”_2_(H踟。其中, 大一 22.87 政治认同感问题是关键性议题。多数学者对当前 大二 22.70 年级 大学生政治认同感的高低及影响因素做出过理论 大三 3O.7l 分析,但鲜有学者对其进行过系统的实证研究。 大 四 23.72 本研究根据较为广泛的调查数据,对大学生群体 专科 28.78 学历层次 政治认同感进行分析,并提出相应的教育对策。 本科 71.22 一 、 样本抽样的方法、程序及基本情况 汉族 72.54 民族成分 采用分片随机抽样法、多层次抽样法进行问 少数民族 27.46 卷调查 。本调查先分7大片区,大片区里按照校 文科 22.56 址所在的省(直辖市、自治区)投放 问卷。2013年 理科 21.59 9月至 2013年 12月 问,向每片区高校发放 问卷 工科 20.58 各 1000份,计7000份 。经过幅度检查与逻辑检 专业分布 农

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