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幽等教育分地坛 我们究竟需要什么样的数字化校园? 南京大学 陈谊良 数字化枯回的建没其寅就是{较的信息化垃澄 不过时F^家都习惯称它为数字化校园，而且许多凡 Ij此确宴也肯小同的理解，许多公司E蛙把“数字化枝 l，旷指定山学校综台信息系统的产品名称二旧时近年米 也L经卉祖多文章绦讨和沱证数’}化校园 奠内存基 本l足杜术培面的讨沦，是胥J{设想吨!我们的老师 。#生领导究竞要个什幺样的数字化校旧呢f“建设 数字化棱H时．找们真的问过老岬和学生r口_}。 矗 一、简单的回顾 讨论岫就足这个方案的技术结构，这足 十从技术塔 198641兵器I业总公司计算机应用研究所钱天白 先生在是总汪老的*心下与德同有艾单位联系朴通过 Iii看问趔的方案，近年来血一直不断地在变化始终澄 冉真正形成一十商业化软件．从公rd的角度看堪刮r 救呼接^rIntemt-t。1987年9月建n了我回第一个 电f邮件服丹器，发出丁第封电子邮件。这时还极少 “此乍存和发艟的难题，从学幢的角度看它小通’m ‘活”的信且和能够进行有限智能分析信息的采臻■捉 有人卸道Internel，1994年丌始，随着教育网和巾同电 供 信ChinaNet的建设发展．争H押个单值纷纷升始r物 理H络的建设，可以i兑是风起云油1998‘r丌始，路、 我Ⅱj是古就在这个甲台上．提供人世的统计々¨ 牟，货的议沧提出r川上曼有“货”，即受有信息的慨 寰fj息就够r呢‘数宁化校园”发展y-0々天，我们足靠 怠．行十学性开始建市和小断修改自己的M站．将学校 麻陵进步认识它的目的并且时它应设提供哪些山容 啄自的各种信息系统链接到网站r．建tr几v电于 进}r时论呢。 二、数字化校园建设的重点 蛳什BRS等服务2000年^^有人把ERI’政r十 宁叫IJliP，认为学幢应泼建设IⅢP一¨*山r企业和 造墅小讨论数宁化枉旧建设或秆信息化缱世舯挂 术刚题．北Ⅳ』想讨建在川烙通佑技术已经齄艘90观札 学枉乍产的‘产品’订若夺质的小_lTl．喜川ERP似乎行 小通2002年庄右随着政府信息化建吐的式起，学校这样*驶的阶段，数字化授阳建设或秆随佶0．化建址 数字化幢刚的概念蘸提m．旨在通n缆身份认证、 的匪点『t陵是¨幺 f】户和fi息采集发伽平台r融台办公系统一f：面米 山计冉的自、州町“做秀．秀过以后得了乳褂r 驯Ji走r 擎台晾“的各种信息系统一些重婴的臻成商由f物 uI能过．}匕日干大家都忘了p』足信息化建 理网络集啦业务的减少当时m在寻求转向，他们看中 设屉女f■蟊做荐，用为它是每个帅生都《用的如粜 r数‘}化控H’，n：很短的时川内提卅r班在我们经你的信丘系统里的山容老师学生领导感觉用处不 常青到的噼决方索 使得我们提刊“数卞化镗目 人想璺的“息找不到他们就十会拍手叫好他们会 高等教育分论坛 忘记的。不少人都说过，信息化、数字化是一个不断发 研，更代替不了学生的学习。因此人们需要的是对他工 展的过程，没有结束完成的时候。因为人们发展信息 作有帮助的信息。老师关心的是有没有对他教学、科研 化的目的是为了它的内容，即信息资源，而内容的需 有帮助的信息；学生关心的是有没有对他学习、研究有 求是不断发展变化的。我们评价一个数字化校园的重