高一语文同步课件：. 大堰河——我的保姆0（新人教版必修一）.ppt

含着笑 洗衣 洗菜 切菜 喂猪 烧肉 晒麦 纯朴、宽厚、勤劳、善良的大堰河 命运悲惨，极容易满足。 切糖 贴画 赞美乳儿 做梦 第八节 哪些细节表现大堰河对乳儿的深爱? 第4、7、8节，诗人回忆了大堰河对自己的爱，诗人是怎样来表现这种爱的?诗人给我们描写了一个怎样的大堰河形象？ 第一问：（1）排比和反复的修辞手法（2）真切感人的生活细节描写。 勤劳、纯朴、宽厚、善良 、乐观、坚强 我做了生我的父母家里的新客了！ 跟“我”在大堰河家的生活形成对比。一方面突出了“我”的亲疏和爱憎（对大堰河的依恋和对金碧辉煌的豪门的不适应 ）；另一方面也反映了社会的不公。 火 钵 雕花家具 第9节写了大堰河死时的境况及她的丈夫和儿子、我在她死时的样子或境况，各有什么作用? 写大堰河死时还轻轻地呼着她的乳儿的名字，表现了大堰河对乳儿博大而深挚的爱。写平时打她骂她的丈夫也为她流泪和儿子的痛苦，衬托出大堰河的悲苦和贫穷。两次写我不在身边，表现诗人因未能最后看一眼乳母而愧疚痛苦的心情。 第10节，诗人用排比句描绘勤劳一生的大堰河的悲惨境遇，你从中读到了什么？ 愤怒控诉不公道的社会世道 深切同情大堰河的悲惨命运 这首抒情长诗，以深沉、真挚的感情，歌颂了贫农妇女大堰河勤劳