高一语文课件：《菱角的喜剧》（粤教版必修二）.ppt

(4)本文第9自然段是怎样论述“‘认识事物深刻’，事实上就是认识事物的规律之后再高度掌握它的复杂性之谓”这个道理的？ 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 精 读 探 究 答案：作者在论述“认识事物深刻”这个观点时，围绕着这个观点用事例来印证。这里作者明显地用两种人来作对比：一种是“站在正确立场上的聪明人”，聪明的农民凭借经验掌握了“黑云、风势、昆虫动态”等下雨的条件，而其他普通农民则只是掌握一个“黑云”的条件，没有掌握特殊性、复杂性。事例非常典型，很有嚼头。作者的观点也是热情洋溢，很有余味：“他胜利了。” 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 精 读 探 究 结 构 图 解 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 (1)将知识性、趣味性、思想性结合在一起，表现作者独特的感受、精辟的见解； (2)推崇口语，语言明快晓畅，讲究变化。如： “在广西的时候，我第一次看到三个角的菱