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中 小学数 母 ·(中学版) 初中 对一道例题教学后 ．-，辽宁省大连市 104中学(116104) 刘 巍 笔者在一节 《绝对值》的复习课上，利用 了如下的 A(l，O)、曰(2，0)，IAB Il一 2l”受到启发 ： 例题 ： Ix+21=I一(一2)l表示数轴上一点(对应点) 例题 化简：I+2I+I一31 到 一2对应点的距离； 分析 化去两个绝对值 ，关键在于绝对值内的式 I一3I表示数轴上一点(对应点)到3对应点的 子的符号，为了确定(+2)与(一3)的符号，可先在 距离； 数轴上找使这两个式子为0的两点，一2与 3，它们将 f+2l+I 一3I，由绝对值的几何意义知：该问 数轴分成 一2、一2≤ 3、／3三部分，如图1． 题的本质就是：在数轴上求一点P，使得 P点到一2与 3两数对应点的距离之和最小． 一2 —2≤ 3 ≥3 二二 二二 二二二二[= 显然，JP点在 一2与3之间(包括一2,3)． 一 2 0 3 图 l 解 由 +2=0，一3=0得 =一2、=3。一2、3 图 3 ‘ 把数轴分成三段 一2、一2≤ 3、≥3． 解 如图3，一2的左边 ，3的右边对应的点到一2 当 一2时，原式=一(+2)一(一3)=一 +1． 与3对应点距离之和均大于5，而一2与 3之间(包括 当一2≤ 3时，原式=(+2)一(一3)=5． 一 2、3)，任一数对应点到一2与3对应点距离之和均等 当 I3时，原式=(+2)+(一3)=2X一1． 于 5． 说明 含有两个或两个以上的绝对值的化简，比 · ． ． I+2I+I一3I的最小值为5． 较好的方法是令每个绝对值为零，再把所得 的值标在 ’ 我们可以证明：对于有理数8、b，I—al+I—bI的 数轴上 。这几个 “零点”将数轴分成若干段 ，分别讨论 ， 最，J、值为l口一bI． 这种方法我们叫做 “定义域 内，零值分区间法”，有广泛 探究二 求：f+2I+I一1f+I一31的最，J、值． 的应用． 该问题本质就是在数轴上求一点P，使 P点到一2、1 在接下来的参考习题 中出现了这样一道题 目： 与3三数对应的点的距离之和最小，显然，这点就在 1对应 求：l+2I+l一3I的最小值． 的点上．而如果在别处，例如在图4的位置，那么P到一2,3 解 由于 对应点的距离之和仍是一2到3的距离，可是P到 1对应 f一2x+l (一2) 点的距离是多出来的，因此，P在 1对应的点是最佳 l+2I+J一3I={ 5 (一2≤ ≤3) L2 —l (≥3) 作上述分段函数的图象(如图2)：