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大学生思想政治教育宏观环境各要素之间的关系探究 　　思想政治教育宏观环境是一个动态的系统，它是不断变化发展的，在大数据时代，大众传媒从听觉、视觉全方位的对思想政治教育产生至关巨大的影响，因此大众传媒环境已经成为大学生思想政治教育宏观环境的一个重要构成部分，在过去，我们大部分时候都比较注重对大学生思想政治教育经济环境、政治环境、文化环境之间关系的分析，而当前，大众传媒环境带来的巨大冲击，及其对政治、经济、文化环境的影响，促使我们要进一步分析四者之间的关系，这样才能抓住问题的关键，为大学生思想政治教育宏观环境的优化提供正确指导。大学生思想政治教育宏观环境的四个构成要素是一个有机的整体，它们相互依赖，相互制约，共同影响着大学生思想政治教育活动和大学生的思想道德素质、政治素质及身心素质。 　　第一，在四者的关系中，经济环境是基础，它决定着其它环境的存在和发展。我们都知道，经济基础决定上层建筑，“占统治地位的思想不过是占统治地位的物质关系在观念上的表现，不过是以思想的形式表现出来的占统治地位的物质关系。”政治、文化作为上层建筑，必定要受到社会经济制度、社会生活条件的影响，经济环境的变化，会促使政治环境、文化环境和大众传媒环境的变化。经济体制的改革，会引发一定的政治活动、政治制度的变动，这也是经济环境变化在政治环境中的表现，它能够促进经济的持续稳定发展，同时也保持自身的稳定；经济环境发生变化，必然会使文化、科学、教育变化，当经济生活条件较好是，就会促进文化生活的大发展大繁荣，反之则会导致整个社会精神产品的质量的下降，内容的丰富；众所周知，大众传播媒介是伴随着社会生产力的发展和科学技术的进步而产生、发展、变化的，社会生产力的进步，为科学技术的发展创新提供了物质基础，这也就使得大众传媒环境不断改变，不断更新。因而，社会经济环境对大众传媒环境的影响是巨大的，它可以决定大众传媒环境的发展的广度和深度，也能够影响其作用的方式方法。 　　第二，与经济环境的决定作用不同，政治环境在大学生思想政治教育中起到的是导向作用，它同样也和其它三个环境要素发生着作用。首先，经济环境决定着政治环境，政治环境又反作用与经济环境，经济活动需要政治的规范、协调，正如市场经济一样，有市场自身的调节是不够的，还需要国家的宏观调控，这样才能保证经济关系的稳定，经济活动有条不紊的进行。其次，政治环境是经济环境和文化环境相互作用的中介，政治环境决定着文化环境，现实社会的政治状态在意识形态上的反映就是社会精神文化，“作为特定文化的创造者，必然归属于一定社会、归属于一定的利益集团。”精神文化的发展，需要正确的政治价值观和政治理论的引导，只有这样，才能为发展社会主义先进文化提供正确的方向。最后，政治环境也影响着大众传媒环境，大众传媒环境中信息的传播、社会舆论的引导等，受到一定阶级价值导向的引导，在一定意义上，它要为国家的发展服务，因此它“必须注意避免外来传播对本国经济、政治、文化发展的消极影响。”在现代社会，随着传播媒介的不断丰富，统治阶级也利用各种传播渠道来向社会大众宣传自己的方针、政策。在我国，大学生思想政治教育一定要坚持社会主义意识形态主导的舆论宣传，对于非主导舆论要采取相应的措施，保证宣传的正确的价值导向。 　　第三，文化环境对大学生思想政治教育活动及其对大学生思想品德、高尚人格的塑造的影响是巨大的。我们都知道，文化是经济和政治的集中反应，经济环境决定着文化环境，文化环境又会成为经济发展和政治发展的促进或制约因素，“一个国家和民族，没有思想文化上的独立，就不会有政治上、经济上的独立”。邓小平说，“科学技术是第一生产力”，尤其在当前科学技术迅猛展，为经济的繁荣发展创造了前所未有的条件；当局一直都在强调，科教兴国，知识经济时代，科教事业的发展，能够提高国民素质，提高劳动者的技能，为经济建设输送源源不断的人才。与此同时，当社会中的一些愚昧落后的风俗习惯、西方的不良文化思潮泛滥时，则会影响到经济的发展。对于政治环境，要建设中国特色的社会主义政治发展道路，必须积极的推进政治体制的改革，发展人民民主，调动人民参与政治生活的积极性，因此，亟需提高全民的文化素养，增强反对国际文化霸权主义的意识。思想政治教育作为一门学科，就是文化一个组成部分，而大众传媒是社会文化信息的载体，现代大众传媒技术的发展，对于思想政治教育来说是一把双刃剑，思想政治教育可以利用大众传播媒介来进行舆论宣传和思想动员，然而大众传播媒介信息的广泛性、及时性、开放性等，又思想政治教育信息的选择带来了挑战。因此，大学生文化环境中的各种文化因素，会影响到大众传媒环境中各种信息的传递，所以要净化大众传媒环境，首先必须营造良好的文化环境。 　　第四，“大众媒介的发达程度是国家发展水平的重要标志之一；媒介是国家经济发展的基础设施之一；大众传