浅谈＂产教结合，校企一体＂——中职学校发展之路.pdfVIP

科技信息 职教与成教 巧指导，调整就业心理，引导学生主动适应社会，教育学生把个人成才 性化求职方法与技巧指导的主力军。 同时代的需求结合起来，引导毕业生到基层 、到祖国最需要的地方就 8．对学生在求职过程中的心理压力、困惑进行及时疏导 业 。 新时期需要新型的民主平等的师生关系，作为思想政治辅导员就 4寺巴就业指导与思想政治教育相结合，突出思想政治教育的务实性 必须成为学生的朋友，学生人际交往的指导者，学生心理健康发展的咨 辅导员工作的最重要内容是对学生进行思想政治教育。辅导员在 询者。与学生保持零距离接触，注重以理服人，以情感人，树立平等互助 工作中要注重把就业指导与思想政治教育相结合，这样做可以很好地 的德育观，提高学生在德育过程中的自主性与参与程度，创造出一种平 把就业指导作为辅导员进行思想政治教育的切人点，还可以让思想政 等、民主的氛围，建立和谐的师生情感。良好的师生关系，决定了训练有 治教育为辅导员进行就业指导提供方向和理论支柱。同时思想政治教 素、心理学知识丰富、心理辅导水平较高的政治辅导员们将义不容辞成 育工作是通过调整人们思想行为来实现工作 目标的实现。因此，辅导员 为大学生求职时心理减压者和思想困惑的疏导者。 在把就业指导与思想政治教育相结合时，要突出思想政治教育务实性， 9．积极帮助学生解决求职过程中的具体困难 即根据所管理的学生的所学专业 、思想观念、就业心态等方面特点，加 学生在求职过程中所遇到的主要网难：一是就业信息不灵，二是用 强人生观、世界观、价值观与就业观教育 ，加强就业诚信教育、就业心理 人单位详情不明，三是贫困学生经费紧张。为此 ，辅导员应掌握每一位 健康教育和敬业精神教育，从而调整学生在就业方面的思想观念，树立 学生的求职意向，按照院 、系就业指导机构的要求 ，采取电话 、传真、网 正确的择业观，使学生能顺利就业。 络、书信 、手机短信等形式，将国家、地区、行业等就业形势 、就业政策、 5．采取灵活多样的形式，寓就业教育与 日常活动中 招聘信息、用人单位情况等及时传递给每位毕业生，特别是在实习单位 利用组织主题讨论 、经验交流等形式，给学生介绍往届毕业生的就 的学生，确保信息畅通快捷 ，准确全面，为毕业生求职提供一个公平竞 业去向，分析本专业的前景、当前就业政策和就业形势，鼓励和帮助学 争的信息平台。可帮助推荐家庭经济特别用难的学生到有偿实习就业 生把 自己的特长 、兴趣 、爱好与社会需求、行业的发展结合起来，进行职 基地实习，或免费进行网上求职，力所能及地帮助学生减少求职费用 ， 业生涯规划，树立正确的人生观 、价值观和择业观；通过评奖、评优等方 减轻贫困学生经济负担。 式，在学生中树立先进标兵，利用标兵的带动作用，引导学生积极参与 10．扎实做好毕业生跟踪调查工作 文体活动 、科技竞赛、丰十会实践 、就业实习等 ，让学生在实践中了解社 与已就业学生保持必要的联系是做好大学生就业工作的一个重要 会 、提升综合素质，增强就业竞争力；利用召开班会等时机进行择业技 组成部分。定期对已就业学生思想政治、业务能力、生活质量等方面开 巧的传授和指导，或以找学生谈话 、深入学生当中的方式对学生进行一 展跟踪调查 ，帮助他们协调解决在用人单位所出现的困难和问题 ，有利 对一的指导；组织同学们开展模拟面试 、求职洽谈会、求职简历设计大 于毕业生丁作的稳定，有利于学校发现先进典型，激励在校生继承并发 赛等方面的活动，帮助学生掌握求职择业中的技巧；建立学生就业档 扬优 良传统 ，努力学习、奋发成才，有利于增强毕业生对母校改革发展 案，定期与暂未就业的毕业生取得联系，及时了解学生就业后的心态 、 的关注，激发毕业生热爱母校，为学校建设献计献策，出钱出力的热情 需求，尽可能地提供相应帮助。这样可以掌握用人单位对学生的最新要 和积极性，有利于及时准确地收集用人单位对毕业生的意见和对学校 求，及时调整就业指导方向和T作重点。这些灵活多样的形式易于被学 教学改革的建议，促进学校健康发展，培养更多更好的符合社会需求的 生接受，能够起到 “润物细无声”的效果 ，同时也可以有效地弥补就业指 人才 。老师，特别是辅导员是维系学生与学校最好的桥梁和纽带。 导课形式单一的不足。 高职院校政治辅导员在学生就业中发挥着越来越大的作用，加强 6-注’重培养和提高学生的核心求职能力 对政治辅导员相关就业知识指导和教育，对促进学生树立正确的择业 核心求职能力的基本内容是学生的持续发展能力，就毕业生个人 观和就业观有着事半功倍的效果，对促进整个学校毕业生的就业率和 而言，它是一个人的生存能力或者说是创新能力。它包括i个方面的内 就业质量起着重要的作用。 容：第一，自身的专业素质；第二，适应、胜任工作所需要的技术能力；第 _一，个人文化与企