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缓冲溶液实验 周群华 [ 张予新 [2] [1]郑州澍青医学高等专科学校 河南 ·郑州 450064； 2【】河南化工职业学院 河南 ·郑州 450042 中图分类号：X830．2 文献标识码：A 文章编号：1672—7894 2011】O6—115—02 摘 要 本文就如何上好缓冲溶液实验．从实验准备、讲 500ml乙醇中，再逐滴加入0．10mol／LNaOH溶液 ，直至溶液 解 、指 导、分析总结等方面要注意的事项做 简要分析 。 呈橙黄色即可。 关键词 缓冲溶液 实验 分析 1．3实验仪器的设计准备 BufferSolutionExperiment／／ZhouQunhua，ZhangYuxin 实验仪器的设计准备不仅要简单方便 ，还要使我们得 Abstractrhisarticleonhow toteach ”bufferSolution ”exper- 到的实验结果尽量准确。比如本实验中要量取一定量的溶 iment，from theexperimentalpreparation，explanation，guidance， 液，可选用较为精确的刻度吸量管来代替烧杯 、量筒等仪 analysisandsummaryandSOontonoteabriefanalysis． 器。我们要配制缓冲溶液和做缓冲溶液的性质实验，需要使 Key wordsbuffersolution；experiment；analysis 溶液混匀，便于我们准确观察实验现象，可以选用玻璃试管 First-author’S address Shuqing MedicalCollege，450064， 来盛装溶液。 Zhengzhou．He’nan．China 1．4预试讲 预试讲包括预试和试讲。①预试可以检验实验准备是 缓冲溶液是一种能够抵抗少量外加强酸、强碱或稀释 否充分，实验结果是否合理，以便及时纠正。另外如果学生 而保持pH值基本不变的溶液1_『。缓冲溶液对强酸、强碱或稀 在实验过程中出现意外情况 ，我们也能及时做出合理的解 释的抵抗作用称为缓冲作用 ，其之所以具有缓冲作用是因 释。②试讲不但可以使 自己对本次内容更熟悉，重点更突 为在体系中同时含有抗酸和抗碱成分，本质是共轭酸碱对。 出，语言更简练 ，层次更清晰，而且可以得到专家和其他老 缓冲溶液具有一定的缓冲容量，当加人强酸、强碱或稀释的 师的指导，使 自己在授课技巧上有针对性的改进。 量超过它的缓冲能力时，会引起溶液pH值的急剧改变，失 2实验讲解 去缓冲作用。本实验利用混合指示剂指示溶液pH值是否发 实验讲解主要包括 目的、原理、试剂、器材、操作等。实 生大的改变。 验讲解要有的放矢。 缓冲溶液实验是医学化学实验之一，适用于临床 、妇 2．1 目的 产、中医、康复、药学、检验等专业2[1。要用实验验证出缓冲溶 目的是学生实验的总指导，也是我们教师让学生掌握 的主要知识点。目的解析好了，学生做实验的思路就清晰 液的性质，需要考虑多方面的影响因素，如果考虑不周，难 以准确得出缓冲溶液的性质。根据笔者多年的教学经验 ，从 了。本实验的目的是通过缓冲溶液的配制和性质实验 ，加深 对缓冲溶液原理及性质的理解 。本次实验 内容可以向学生 实验准备 、讲解、指导 、分析总结等方面要注意的事项做简 做一个整体说明，做三个方面的实验 ，第一，缓冲溶液的配 要分析。 制 ；第二，缓冲溶液的抗稀释作用 ；第三，缓冲溶液的抗酸、 1实验准备 抗碱作用。 实验准备的充分是上好实验的基础。实验准备包括教案 2-2原理 讲稿的书写、试剂药品的配制、仪器的设计整理、预试讲等。 缓冲溶液由抗酸和抗碱成分组成 ，本质是共轭酸碱对。 1．1教案讲稿的书写 它具有一定的pH值 ，不因加人少量强酸或强碱 ，也不因稀 教案和讲稿的书写是非常必要的。首先要对缓冲溶液 释使其pH值有明显的改变。缓冲溶液的配制主要依据亨德 这一章的理论知识认真把握，重点难点部分及缓冲溶液在 森——哈塞尔巴赫方程式。 各方面的实际应用做到了如指掌。教案讲稿要尽量写得详 细认真、条理清晰，重点是突出实验 目的。 pK．+lg 即pH pKa+ls蹁 ㈩ 1．2试剂药品的配制 当CB- CHH时，则得：pH pK+lg B二 2 本次实验需要试剂：0．06mol／LNa2HPO，0．06mo1／LKH2P04， 0．10mol／LHCL，0．10mol／LNaOH，混合指示剂，广泛 pH试纸。 利用 2 式可配制具有一定 pH值的缓冲溶液，也可以 混合指示剂的配制：秤取 甲基黄 300mg、甲基红 200mg、酚酞 很方便地计算一定浓度和体积的共轭酸及其共轭碱溶液配 100mg、麝香草酚蓝 500mg