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_2016年年九年级家长会班主任发言稿.pdf
2010 2011
2010 2011
年下期开学九年级家长会班主任发言稿
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!
你们的到来,对同学来说是幸福,是自豪,是骄傲;对我们老师来说,是支持,是
理解,是欣慰;更是大家对九年级的重视。九年级下期面临毕业升学,择业的两难
选择的压力,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个成绩急剧变化的时期,更
是一个危险的时期;这是一个爬坡的时期,是一个需要信心和不断鼓舞斗志的关键
时期;他是一个快速起伏的分水岭时期。对此说句实在话,要把我好各种因素把各
位同学送入理想的高一级学校,仅仅依靠学校的力量还是远远不够的,家长的积极
配合起着举足轻重的作用,更使我们取得良好结果的基础和根本保证。召开这次家
长会的目的是为了把本期学校和我班的工作思路、工作重点以及大家关心的有关问
题做个介绍,以便家长明了和配合;加强联系和沟通,相互推荐一下学生在校和在
家的情况,以便我们老师能够及时调整工作找准教育的切入点,提高教育教学质量;
同时也给各位家长一个参与教育教学管理交流的机会。
今天的会议有七项议程:
一、班级上期基本情况介绍(班风、班级活动、班级整体的学习风气);
二.学生考试情况及下期未来的预测;
三、本期思路及方向
四、我们的希望和建议;
五、下期几点需要说明的情况和工作;;;;
六、家长意见和建议的交流及提议;
七、个别家长的单独交流。
一.班级基本情况:
84 47 38
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(一)、学生情况:本班学生8844人,其中男生4477人,女生3388人,截止到期末考试
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我们九(1133)班是目前九年级流失人数最少的班级,仅一名学生因夜间私自外出上
网屡教不改而劝退。
(二)班级管理收获:经过一个学期的努力,十三班班级目标明确,班级管理层次
清晰、高效,大多数同学思想端正,有明确的学习目标,努力向上,同学之间关系
较为和谐,班级各项工作开展的有条不紊;学生自主学习,班内检测、自我管理能
力得到很大的提升。基本实现了“人人有事做,事事有人做”的高效班级管理目标,
学生在遵守校纪班规、做人、提高学习效率等方面有了较大的进步;初步形成了比
学赶帮的良好氛围。经不断的调整形成了以朱思瑾、陈奎志、王猛、王宝华、张宁、
海焱旭、马晓斯、李洁、王远方、宋睿、张钦琛为班委的优秀班干部队伍;以韩雪、
徐金娣、王瑞光、王猛、张宁、孟小童、李洁、房笑茹为首的课代表队伍。涌现了
认真负责管理多媒体设备的翟华磊;规范管理寝室的孔明豪、徐合川、韩云霄;认
真负责课代表管理者赵真真、周坤杰、陶婧,曹凤楼、刘瑞晴、陈金媛,马璐美,
王玉洁、张艳迪,张鹏翔、孔明豪等。
和段考相比我班期末考试的优生数和总评成绩都有较大的提高。在年级的排名
有了较大的提升。学校开展的各项活动都取得了令人满意的成绩,综合评比名列全
年级前列。
1
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(三)存在的问题:11、多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学自信心严重
缺乏,仍无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。两极分化较严重,
优生相比虽然不弱,但成绩较低者人数多。下期随着心理的变化,会给管理带来难
度。
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22、学习效率不高。学习上有的同学学习不主动,盲目,靠老师管,不积极回答问题,
不懂不问,不按时完成作业,成果较差等。七八年级死记硬背到九年级后日显吃力,
偏科现象随着复习会更凸显。
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33、部分学生吃苦意识不强,在学习中和生活中不能坚持下去,影响学习。
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44、少数同学虽守纪律,知道要好好学,但学习不得法:有的对学习三分钟热度,毅
力不够,一遇拦路虎就放弃,其实是对自己要求标准低;有的不重视各科知识的系
统梳理,做到融会贯通,以一胜百;有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的
题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的平时只顾于应付老师布置的作业,
不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄
答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力水平老得不到
提高;还有的同学压力过重,一
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