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二维动画课程设计报告书(全F网站).doc
《二维动画》
课程设计报告书
学号：
姓名：
班级：
2011．12
二维动画课程设计报告书
（全F网站部分）
一、该课程设计的性质、目的和任务
（一）性质
该课程设计性质是学生学完《二维动画》大部分内容后，针对FLASH的AS3.0编程技术，结合全FLASH网站制作进行的一次较完整的设计体验。该课程设计对学生全面理解教学内容，尝试FLASH的AS3.0编程技术起着重要的作用。
（二）目的
通过该课程设计，主要达到以下目的：
1、使学生增进对全FLASH网站制作的感性认识，加深对全FLASH网站制作理论方面的全面理解。
2、使学生全面掌握全FLASH网站制作的流程，尤其是AS3.0编程技术的运用。
（三）任务
让学生在一定的20学时（1周）内独立自主地完成一个比较完整的个性化风格化的全FLASH网站制作。并作为就业方面的一个可以拿出手的作品。
二、完成课程设计的基础知识准备和技术准备简述
1.什么全FLASH网站，全FLASH网站的特点
2. 全FLASH网站种类
3. 全FLASH网站创意设计方法
4. 全FLASH网站制作的一般流程
5．全FLASH网站制作的编程基础
（1））ActionScript3.0核心技术思想是什么？
全FLASH网站制作是一种创意活动，它给你带来的收获有那些?留下的遗憾又有那些?
今后如何重视专业理论的学习?）
五、设计提交
本课程设计自由选题制作，也可以仿照指导书中给出的例子制作。在结束时需每人提交一个使用ActionScript3.0编程语言编写的全FLASH网站（源文件）和课程设计报告书.doc，以及打印的纸质课程设计报告书。
江苏技术师范学院
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