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二维动画课程设计报告书(全F网站).doc
《二维动画》
课程设计报告书
学号:
姓名:
班级:
2011.12
二维动画课程设计报告书
(全F网站部分)
一、该课程设计的性质、目的和任务
(一)性质
该课程设计性质是学生学完《二维动画》大部分内容后,针对FLASH的AS3.0编程技术,结合全FLASH网站制作进行的一次较完整的设计体验。该课程设计对学生全面理解教学内容,尝试FLASH的AS3.0编程技术起着重要的作用。
(二)目的
通过该课程设计,主要达到以下目的:
1、使学生增进对全FLASH网站制作的感性认识,加深对全FLASH网站制作理论方面的全面理解。
2、使学生全面掌握全FLASH网站制作的流程,尤其是AS3.0编程技术的运用。
(三)任务
让学生在一定的20学时(1周)内独立自主地完成一个比较完整的个性化风格化的全FLASH网站制作。并作为就业方面的一个可以拿出手的作品。
二、完成课程设计的基础知识准备和技术准备简述
1.什么全FLASH网站,全FLASH网站的特点
2. 全FLASH网站种类
3. 全FLASH网站创意设计方法
4. 全FLASH网站制作的一般流程
5.全FLASH网站制作的编程基础
(1))ActionScript3.0核心技术思想是什么?
全FLASH网站制作是一种创意活动,它给你带来的收获有那些?留下的遗憾又有那些?
今后如何重视专业理论的学习?)
五、设计提交
本课程设计自由选题制作,也可以仿照指导书中给出的例子制作。在结束时需每人提交一个使用ActionScript3.0编程语言编写的全FLASH网站(源文件)和课程设计报告书.doc,以及打印的纸质课程设计报告书。
江苏技术师范学院
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