浅谈“和谐海员”培养.pdfVIP

浅谈_和谐海员刀的培养 滕广伟邢繁辉 (大连海事大学，辽宁大连，116026) 簧要：海员是一个从事特殊行业．肩负特殊使命的群体，他们作为社会一员，对于构建 社会主义和谐社会、促进航运事业发展起着重要作用。本文通过对海员的生活环境、工作特 点、心理影响因素等方面进行分析，运用和谐社会、社会心理学、管理心理学、医学心理学 等理论，提出“和谐海员”理念，阐述“和谐海员”的培养途径和措施。 关键字：和谐海员 培养 世界航运业从15世纪开始到今天已经经历了漫长的600多年的历史，它为 促进世界贸易发展、国家问文化交流做出了卓越贡献。如今，中国现代航运业也 走过了近200年的历史，在社会主义现代化建设事业的新～轮高潮中，国家对航 运业的发展又提出了由航运大国向航运强国迈进的新的要求。海员作为航运业发 展的承载者和中坚力量，特别是在构建社会主义和谐社会的进程中，如何培养“和 谐海员”，如何培养高素质的航运人才显得意义深远、至关重要。 一、培养。和谐海员一是时代的要求 海员，一个浪漫与枯燥并存、激情与艰苦共在的职业，在航运业迅猛发展的 今天越来越被人们所关注。海员已不再是单纯装卸货物的体力劳动者，而是社会 发展的重要力量；已不再是传统观念上的职业符号，而是传播文明、展示形象的 文化使者。当代海员应该与社会同行，与和谐社会共在。更好地调适自己的身心， 更好地拥有健康的心态，更好地树立环保意识，更好地培养优雅的兴趣，更好地 适应工作环境，更好地提高人文素质，更好地贡献航运事业，等等，这些都是提 出“和谐海员理念和培养“和谐海员’’的真正目的利意义所在。 尽管海员给人的印象是豪迈略强、勇于进取的，但是，海员的生活状况、工 作环境却少有关注，其中的不和谐因素屡见不鲜。随着时代的发展，尤其是构建 和谐社会的提山，对海员的要求和标准也在与时俱进，同时时代赋予海员新的涵 义。 (一)海员的身心和谐是时代的要求 1、海员心理状况分析 由于从事航运业使得海员远离家乡和亲人，常年漂泊在外，另外自然环境变化 多端，危机四伏，所以海员的心理负荷极重，经常处于平衡状态，距离和谐社会 的要求还有一定的差距。以下几个方面对海员的心理有影响： (1)海员的生活、工作环境 海员的活动范围狭窄，虽然值班制度规定轮流休息，但不可能有极大的环境 变化，而且值班交替循环不已、作息时间不一、生活节律无常，时差昼夜节律不 断变化、季节不断迁移、海员生物节律变更频繁，因则引起焦虑、厌倦和种种疾 病。 (2)海员的习惯养成 海员普遍认为紧张的工作需要饱满的精神、充沛的体力、高度集中的注意力， 但这些需要借助一定的方式来消除疲劳，恢复体力和精神，驱散焦虑的情绪和精 神的烦闷。而排解的方式，个别海员却选择了吸烟与嗜酒，因此养成了不良的生 活习惯。 (3)海员的人际关系 近年来，随着新建船舶技术性能的改进以及海员综合素质的提高，船舶安全 配员的标准也在逐年降低工作地点、社交场所和个人区域，在船上不能严格分开， 而且是一成不变的。冈此，海员在严谨的责任分-r+N度下使得他们时刻想到自己 的身份利职责，这也使得海员容易变得刻板、因执和冷漠。同时，海员在船上几 乎没有角色调适机会，人们按照他的地位期待他的角色行为，没有角色转换的变 化是不利于心理健康的。 (4)海员的生活困扰 海员是风浪和职业中的强者，可他们在生活中却是一定程度上的弱者。无论 是在航行中还是休假在家，他们很容易被生活事件所困，回到现实生活中更需要 一段过渡时间。个别海员用执着的热情谱写着对人生、对事业的热爱，然而他们 却不能很好地被家人及妻儿所理解。 总之，海员的心理问题不容乐观、不容轻视。不难看出，航海职业的特殊性， 一方面培养和锻炼了海员的坚毅性格，另一方面也对海员的身心健康带来许多不 良影响。 2、海员的人文素质分析 目前，提高人文素质是海员的薄弱环节，也是影响“和谐海员”培养的重要 因素。 (1)文化素质不高和外语能力较差 航海家是个令人崇拜的字眼，他不仅需要高超的技能，还要通晓人文地理、 风工人情等知识，海员在这方面十分欠缺。英语能力也是我国海员素质中的一个 薄弱环节：一是理解力差，看不懂英文；二是能看能写，但口头交流困难。 (2)知识面狭窄；文化适应和发展能力不足 信息技术引