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写生对20世纪中国画写实观的影响.pdf

隶天学争款 写生对2O世纪中国画写实观的影响 王 进 “写生”是对20世纪中国画发展有着深刻影响的一个概念,但在中国画的百年发展历程中,其 自身内 涵及映射的复杂价值观念却不断发生变化。而写生内涵的变化又对20世纪中国画写实观念的形成与发 展具有至关重要的影响。 “写生”说法早在宋代画论中就已出现,而人们对它的普遍认识,大致是在本世纪初。在晚清以来民族 自强的大背景和五四科学与民主精神的引导下 ,针对传统中国画的变革运动逐渐兴起。最初 ,美术界关注 的重点是美术在社会民主科学进程中其 自身的价值和意义。随着 中西文化交流的展开 ,逐渐将讨论的重 点转到中西绘画优劣的对比和如何改造中国绘画方面。康有为 《万木草堂藏画 目》、陈独秀 《美术革命—— 答吕潋》直接将这场论争推向高潮,康、陈为首的革新派希望借助写实性的绘画语汇来改造明清以来 日渐 走向主流的文人画。陈独秀在 《美术革命》一文中提出:“若想把 中国画改良,首先要革王画的命。因为要 改良中国画,断不能不采用洋画的写实精神”。更重要的是,作为新文化运动的旗手,陈独秀把以写实精神 为基础的绘画变革与矛头直指封建文化的新文化运动 ,无疑对原本属于风格范畴的写实性绘画语汇赋予 了明确的价值意涵,艺术语汇在经过政治运动的改造后便被打上了强烈的价值烙印,写实背后不证 自明地 具有了科学、现代的进步意味。 。 大致在此前后 ,西方绘画一整套对照实物作画的观念和方法开始大量引入,传统画史画论中的 “写生” 这个词语被最初西化思潮影响下的绘画实践者所使用。1915年 ,上海早期美术 团体 “东方画会”刊登的招 生广告中,所设课 目就有静物写生、石膏模型写生、人体写生 、户外写生等。这种与实物结合的写生训练在 中国的西画推广过程中就已经被逐步认可和采纳,成为一种能够达到写实性风格的学习与训练方式,“写 生”也便开始与 “写实”建立了紧密的联系。在这种背景下,蔡元培较早地在中国画改 良问题上使用了 “写 生”这个古已有之的语词,在 1918年 1O月的 《在北京大学画法研究会之演说》中他明确提出:“此后对于习 画,余有二种希望 ,即多作实物的写生 ,及持之以恒二者是也。中国画与西洋画,其人手方法不同。中国画 始 自临模,外国画始 自实写。……此其故与文学 、哲学 、道德有同样之关系……三者如是,美术上遂亦不能 独异……西人之重视 自然科学如此 ,故美术亦从描写实物入手。今世为东西文化融和时代 ,西洋之所长 , 吾国自当采用。……故甚望中国画者,亦须采西洋画布景实写之佳,描写石膏物像及 田野风景……当用研 究科学之方法贯注之。除去名士派毫不经心之习,革除工匠派拘守成见之讥,用科学方法以入美术”。蔡 元培想借具有写实精神的西画来改造中国画的观点与康、陈一脉相承,但他将 “实物写生”运用到中国画学 习中的观点,显然更具有实践层面的可操作性。在康有为、陈独秀等中国画革新派一直倡导的 “写实”的精 神与价值引导下,他引入了“写生”这个更为具体的训练方式,所以杭春晓在 《重读蔡元培 “实物写生”论》 一 文中认为,蔡元培超越了一种仅从文化层面上展开中国画改 良的主张,给原本稳定的中国画传承体系带 来了巨大的冲击力。可以确定的是 ,20世纪中国画变革的最大外部力量来 自西方绘画观念的影响,而在实 践层面直接的作用方式就是基于西方对照实物的描绘方式。 在五四的文化革新语境中,艺术与科学在本质上应该具有高度的统一性 ,都是对客观世界的 “真”的表 达。而科学的研究方法落实在美术上 ,自然就逐渐限定为西方绘画传统中严密、科学的写实方法。在这种 唯科学主义的影响下,“写生”作为写实绘画的训练方法便被广泛采用。此后相 当长的时期里 ,中国画家 收稿 日期 :2010—10—02 作者简介:王进,山东大学文学与新闻传播学院博士后流动站研究人员,山东大学艺术学院教师(济南250100)。 159 .-I柬^学孕毅哲学社会科学版 在使用 “写生”时都侧重于达到对形象写实的诉求。由于 “写实”的关系 ,写生也就隐含了科学、客观、进步 的价值判断,被当作一种能够改良中国画的途径被广泛地推广。在这种价值导向下,对景、对物作画的方 法大量引入到中国画创作中,康有为以来借助西方写实精神改造 中国画的主张得到实践层面的具体落实。 在中国

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