《动作技能学习与控制》考试试卷.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《动作技能学习与控制》考试试卷 类别 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分 分 数 评阅人 教学案例: 当你教一名网球(羽毛球)初学者学习正手击球时,需要考虑以(她)尽可能快地掌握这项技能,教学情景设置1这项技能的归类分析:大肌肉群和小肌肉群、连续和连续、开放 (4分)。 分数 评阅人 2学习者的学习阶段分析:认知阶段、联结阶段、自动化阶段(4分)。3如何对学习者进行观察学习或示范:熟练者动作还是初学者动作; (10分)。4如何进行讲解(口授):强调运动结果还是运动本身;强调速度还(6分)。5如何组织练习:分解练习法还是整体练习法;分散练习还是集中练 (40分)。6如何进行结果知识反馈:及时还是延时;增加还是减少频率;具体 (20分)。7如何测试教学效果即刻测试还是延时测试(10分)。8回答的语言表能力、逻辑性、独立见解(6分)

文档评论(0)

wfkm + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档