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《动作技能学习与控制》考试试卷
类别 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分 分 数 评阅人
教学案例:
当你教一名网球(羽毛球)初学者学习正手击球时,需要考虑以(她)尽可能快地掌握这项技能,教学情景设置1这项技能的归类分析:大肌肉群和小肌肉群、连续和连续、开放
(4分)。
分数 评阅人 2学习者的学习阶段分析:认知阶段、联结阶段、自动化阶段(4分)。3如何对学习者进行观察学习或示范:熟练者动作还是初学者动作;
(10分)。4如何进行讲解(口授):强调运动结果还是运动本身;强调速度还(6分)。5如何组织练习:分解练习法还是整体练习法;分散练习还是集中练
(40分)。6如何进行结果知识反馈:及时还是延时;增加还是减少频率;具体
(20分)。7如何测试教学效果即刻测试还是延时测试(10分)。8回答的语言表能力、逻辑性、独立见解(6分)
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