2015年人教版八年级语文下册《我的母亲》导学案之五课件.docVIP

2、我的母亲 胡适 【学习目标】 1、学会概括事件，体会这些具体事件对表现人物性格和品质的作用。 2、揣摩语言，学会运用细节描写刻画人物性格的方法。 3、感受母爱的至高无上，体会母爱这种博大的情怀。1、概括母亲的形象，从具体事件中提炼母亲的品性、特点。（重点） 2、了解母亲为人处世对作者的影响，感受作者对母亲的感情。（难点） 1．课文写了母亲哪几件事？表现了母亲什么品性？2．作者主要写母亲是他的恩师，为什么除了写母亲怎样训导之外，还用更多的笔墨写她与家人相处的情形？3．试对作者母亲为人、教子的方式发表一点评论。 我在这九年之中，只学得了读书写字两件事。在文字和思想的方面，不能不算是打了一点底子。但别的方面都没有发展的机会。但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练，在这一点上，我的恩师便是我的慈母。我在我母亲的教训之下，受了她的极大极深的影响。我岁离开她了在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人体谅人我都得感谢我的慈母。 ⑴我在这九年（1895—1904）之中，只学得了读书写字两件事。在文字和思想（看文章）的方面，不能不算是打了一点底子。在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人──我都得感谢我的慈母。 四、学习心得 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料