上海市山阳中学2016学年第二学期工作计划.docVIP

上海市山阳中学2013学年第二学期工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导，以全面实施素质教育为主题，全面落实市、区教学工作会议精神，围绕“十二五”发展规划，坚持“崇文通理，成就人生”的核心思想。以“崇尚人本，激发潜能”的现代管理思想为引领，以“自主管理、自主学习、自主活动、自主发展”为抓手，进一步深化教育教学改革，不断推进以体育、艺术为特色的素质教育，使学校的管理、教育教学质量、办学特色、办学效益更上一个新台阶。 二、主要工作 （一）改革制度，让管理更完善 1、发挥党支部在实施素质教育中的政治核心作用和党员在教育改革中的先锋模范作用，建设锐意改革、开拓进取的领导班子。学校继续实施“七一”月报制，充分挖掘我们身边的先进人物和典型事迹，抓住一切时机，弘扬和发挥学校的正能量。认真实施班子成员满意率每月一测评，便于及时发现问题而迅速整改。至少召开一次班子民主生活会开展批评与自我批评2013学年第二学期“教研组实践体验活动课程”的校本教研活动，完成课程评价和校级赋分工作。 7、组织全校教师参加2013学年第二学期的市级和区级教师培训，并完成学分银行的学分登录工作。 （三）强化德育，让育人凸显特色 1、加强德育队伍建设，提高育德实效。通过组织学习，提高班主任队伍整体水平；定期召开班主任例会；做好班主任论坛工作；继续实施副班主任制度，注重青年班主任培养工作。 2、抓实德育常规管理，注重育人实效。做好班级管理工作，注重行规细节教育。利用班会课做好班级管理工作。继续推进“值周班制度”、“班级四项检查制度” “日检查、周评比、月讲评”制度。 3、充分运用广播、电视、网络等现代化手段开展活动，发挥宣传阵地的舆论导向作用，以德促智，营造良好的学风。开展青少年法制系列教育、安全教育、民族精神教育等，真正做到以德为本。加强心理健康教育，完善向阳花心理咨询室，为全体学生提供心理指导与帮助，提高学生心理健康水平。 4、加强学生自主管理、自主学习、自主活动、自主发展能力培养，提高学生综合素质。 5、完善家庭教育体制。积极构建学校、社会、家庭一体化的教育体系，形成社会、学校与家庭教育的合力。健全家长委员会，完善家校联系制度，让家长参与学校的教育数学管理。 6、以建设温馨教室为契机，进一步加强学生行为规范教育，促使学生良好文明礼仪形成，促使校园环境美化、绿化、净化，使校园成为学生的学园、乐园，创设更具有育人特色的校园环境。 7、开展主题月教育活动。本学期分别以习惯养成、诚信、感恩、心理健康、沐浴书香为主题开展主题教育月活动。开展中国传统节日活动，挖掘各节日的文化内涵，感悟各节日的纪念意义，滋养学生的民族精神，丰富学生的精神世界。 （四）强化教学，让课堂更有艺术性 1、以“三化”为抓手，做好基础型课程的校本化实施。通过细化课程标准、活化教学过程、优化校本作业，提高基础型课程校本化实施的有效性。 2、扎实推进拓展型课程建设。继续丰富并完善艺术类、体育类拓展课程和校本教材，并努力开发科技特色课程。 3、探索探究型课程建设。结合创新素养项目研究，开展探究型课程建设，注重学生创新素养培育。 4、继续探索艺术课堂与艺术化课堂教学模式与实践策略，增强课堂教学艺术性，丰富学生学习经历。 5、加强教研组建设。在做好教研组常规工作的同时，根据学科特点、校情及学情，各教研组积极创建学科特色项目，让每个学生每学年至少能够参与一次学科特色活动。 6、加强地域合作，开展八校联盟活动，特别是以初三年级为试点，开展微型课堂研究，提高联盟学校教学的共同发展。 7、做好宣传与招生工作，规范学籍管理。 （五）艺德并举，让特色丰富育人形式 1、尝试推行年级艺术活动走班制，提供更多机会，尽量让每一个学生都能有机会接触到自己感兴趣的特色艺术项目。 2、积极准备并参与区“一校一品”德育课程评比活动，凸显学校艺术教育工作实效。 3、锻造体育特色。重视初三体育工作，争取在体育中考中成绩名列前茅。积极参与区阳光体育大联赛活动，争取各单次成绩优异。规范并创新业训基地工作，争取在各级各类比赛中获得良好成绩。 4、打造乡村学校少年宫品牌。继续围绕“艺德并举，让每个孩子拥有精彩的人生”的办宫理念，不断夯实“艺德并举、创新发展”的农村学校少年宫建设目标。主动开展乡村学校少年宫实践基地活动，让学生有更多机会参加各类体验活动。 5、做好“艺术育人”市级课题研究，对特色教学经验、成果作积累、提升，完成课题结题工作。继续编纂艺术、体育教育校本教材。 （六）深化科研，让科研为教学服务 1、强化科研兴校的理念，把教学、科研、师资培训三者有机结合起来，探索教、研、训一体化。形成多方位、多层次的教科研格局。依托“重点课题”和“微型课题”的研究网络，营造科研氛围，加快学校走科研引领、内涵发展之路。 2、重视教科研工作的过程管理，抓好课改的