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- 2015-08-29 发布于湖北
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制药工程专业综合设计性实验教学探索与实践.pdf
第29卷 第3期 青 海 大 学 学 报 ( 自然 科 学 版 ) Vo1.29No.3
2011年 6月 JournalofQinghaiUniversity(NatureScience) Jun.2011
制药工程专业综合设计性实验教学探索与实践
赖 宜 天
(青海大学化工学院,青海 西宁 810016)
摘要:阐述了开展综合设计性实验教学是高等学校培养学生观察能力、思维能力、实践能力、创
新能力和独立工作能力的主要手段之一 。并论述了实验的开出不仅可以提高学生的综合实验
技能,将理论与实践有机地结合起来,巩固了课堂所学的理论知识,同时还可 以培养学生科
研创新 的意识 。
关键词 :综合设计性实验 ;创新能力;综合素质
中图分类号 :G642 文献标志码 :C 文章编号 :1006—8996(2011)03—0089—03
Theexploration and teachingpracticeon integratedand designing
experimentinPharmaceuticalEngineering
LAIYitian
(CollegeofChemicalEngineering,QinghaiUniversity,Xining810016,China)
Abstract:Integrated and designing experimentteaching isan importantmethod in developing
students observation,thinking,innovationandpracticalabilitiesaswellastheabilitytoworkinde—
pendentlyforhighereducation.Theexperimentcouldnotonlyenhancecomprehensiveexperimental
skillsofthestudentsandintegratethetheoriestheylearnedinclasseswithpractice,butalsocould
helpstudentstocomprehendrelevantknowledge.Atthesametimeitcouldcultivatestudents scien—
tificandinnovativespirits.
Keywords:integratedanddesigningexperiment;innovationability;comprehensivequality
教育部在 “新世纪教改工程”中把新世纪人才培养要注重提高学生综合素质,培养学生的创新能力
作为我国高等教育的培养 目标,要求首先转变教育教学观念,根据 自己的实际情况,调整学生的培养 目
标和课程 内容,改革传统的教学模式,更新教学方法和手段,以满足社会发展对培养创新人才的需
求 卜 。
综合设计性实验 ,即在教师给定题 目或范围、提出基本要求的基础上,学生独立设计并完成具有一
定水平的实验研究。以小组为单位,根据个人的兴趣、特长以及实验室现有条件 ,综合运用所学知识。
为了适应现代高等教育教学发展需要,许多高校在不同的学科专业 中开展了综合设计性实验 ,受到了学
生的普遍赞同,取得了较为显著的成果 ]。对于青海大学化工学院制药工程专业大四的学生,由于基
本上都学完了药物合成反应、制药工程专业实验 、有机化学、有机化学实验 、药物化学、药物分析、药理学
等基本理论课和实验操作技能课 ,所 以有成熟的条件在大四的第一学期末开设综合设计性实验课 ,这
门课不但激发学生学习的积极性和主动性 ,而且提高了学生科研创新 的意识。通过4届学生的教学实
践 ,取得了较好的效果。本文将具体实施 的过程及操作方法作一回顾。
l 综合设计性实验题 目的确定
综合设计性实验没有现成的实验步骤 ,它只有题 目和要求 ,需要学生 自行制订实验方案 ,要求学生
收稿 日期 :2011—04—11
作者简介 :赖宜天(1975一)男
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