大学生择业观理论探讨.pdfVIP

维普资讯 ◎大学生择业观的内涵 ◎大学生择业观的特征 ◎大学生择业观的结构 ◎大学生择业观的产生、形成和发展过程 ◎大学生择业观的主要作用 大学生择业观理论 口 李荣华 职业价值观既有联系又有区别：职业价值观是大学生 对职业社会功能的认识及职业地位评价的态度的总 和；而择业观是大学生选择职业及所把握原则的综合 反映。相比较而言，大学生择业观更突出的是大学生 大学生择业观是大学生在读书学习和社会实践过 个体性与 自我主体性。 程中形成的，对选择某种社会职业所持的比较稳定的 从功能来看，大学生择业观起着评价标准的作用， 认识、评价、态度、方法、心理倾向和指导思想，它 是大学生心 目中用于衡量职业好坏、权衡择业得失的 既是大学生职业理想的直接体现，也是大学生人生观、 天平和尺子。 价值观的最直观表达。 对大学生择业观的内涵可以从六个方面加以把 握： 从主体来看，大学生择业观的主体是在校大学生， 不仅指毕业班的学生，还包括所有非毕业班的大学生。 大学生的择业观实际上是大学生群体的地位、特 从形成过程来看，大学生择业观的形成是一个长 点在其择业过程中表现出的思想意识上的折射。大学 期、复杂的过程，是大学生在读书学习、社会实践、接 生择业观的特征，就是作为择业主体的大学生群体与 受教育等活动中逐渐形成并逐渐成熟起来的。 其他择业群体在择业观上表现出的不同之处。 从形式来看，大学生择业观是由大学生对 自己选 1．时代性 择职业的看法、信念、信仰、理想等所构成，思想形 大学生择业观的形成和发展，与时代的变化是紧 式是多种多样的。 密相联的。不同发展时期的社会有着不同的阶段 目标， 从内容来讲，大学生择业观反映了大学生作为主 不同时代的大学生就有不同的择业 目标，可以说大学 体在择业过程中的根本地位、需要、利益，及实现 自 生择业观的变化是时代变化的晴雨表，在不同时期呈 己利益和需要的能力、活动方式等方面的主观特征， 现出不同的特点。由此可见，大学生择业观表现出强 是以 “信什么、要什么、坚持追求和实现什么”的方 烈的时代气息。 式存在的人的精神 目标系统。 2．主体性 从其与职业价值观比较来看，大学生的择业观与 从横向比较来看，大学生择业群体因大学生特定 维普资讯 的年龄结构、生活环境、文化背景而表现出自己鲜明 择业的目的、意义、观念都是奠定在大学生职业需要 的特征：生理发育基本成熟，但心里发育滞后；个性 的基础上的。由于大学生的职业需要是多方面的，包 趋向定型。但可塑性大；智力接近高峰，但尚未完全 括个人发展动机、生活幸福动机、事业成就动机、社 开发；社会需求强烈，但