“爱”在节日里延续…….pdfVIP

PopularScience 科 学 大 众 ·科 学 教 育 2011年 第 7期 “爱”在节 日里延续 刘英楠 (哈 尔滨市继红小学，黑龙江省 150001) 摘 要：“不论教育怎样的改革，其最终的效果应该写在孩子的脸上，在学生的脸上看到笑容、看到希望。”哈尔滨市继红小学，是黑龙 江省办学规模最大的小学。多年来，学校在 “追求优质教育，实践主动发展，打造继红教育品牌”办学理念的引领下，积极构筑适合学 生发展的教育环境 ，丰富校园文化，打造继红品牌，让每一名学生都得到最优质的教育，为生命发展奠基。 关键词：教育； “爱” 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1006—3315(2011)7—094—001 爱是世界上最伟大、最美妙的情感。学生的心中有没有爱，有 “科技节”：2004年 9月 27日，在瑞士 日内瓦举办的世界知识 什么样的爱，决定着学生人生的价值取向，更决定着学生未来的社 产权组织第40届成员国大会上，中国的5名学生代表被请到大会 会角色。 主席台上作介绍时，170多个国家和组织的与会代表全体起立，并 学校以“塑学生健康品质，做主动发展的阳光少年”为主题，以 给予热烈鼓掌，以表示对中国知识产权保护工作的高度肯定和赞 情感教育为主线，开展了系列活动 “爱在节 日里延续……”在校园 赏。5名小学生中，有两名同学 (姜鸿尧 、李珍妮)就是来 自于我们 艺术节、体育节、美术周、读书节、科技节、入队日、毕业 日的校园节 继红小学。于是，“保护知识产权——我们在行动”的科技活动在继 日中感受丰富的继红文化；在亲情 日母亲节、父亲节、儿童节、教师 红校园深化，并赋予了新的内涵。2005年的7月，在尚庆莲校长的 节中学会关爱与体贴；在传统节清明节、劳动节、国庆节、端午节中 支持和鼓励下，继红的学生们开始了专利申请。申请专利的小发明 培养学生的民族 自豪感和 自信心，激发他们对祖国、对家乡的热爱 明创造有张琳同学的“粉笔安全套”、冀梦兰同学的 “擦鞋器”、谷昭 之情 ，帮助他们认清历史责任 ，树立远大理想。 旭同学的 “多功能小铲”、王庭麟同学的“医用注射器”等，小张琳同 一 、 播下爱的种子 。滋润爱的情感 学刚过九岁生 日，成为我省最小的专利申请人。在这个过程中极大 在亲情 日“母亲节”、“父亲节”前，针对学生现状，我们精心设 地调动了孩子们参与的热情，并激起他们不断劬新的意识，在创造 计问卷，调查研究了学生们关于 “孝行”的情况，开展了 “特殊的生 中体会着驾驭知识的快乐。目前，继红小学已有 13名学生获得国 日会”“节 日里温馨的祝语”“悄悄话说给爸妈昕”“亲亲小贴士” 家知识产权局专利证书，创造了全省一所小学 申报知识产权专利 “我给奶奶捶捶背、我听爷爷讲故事、我给妈妈写封信、我给远方亲 之最。这项荣誉的取得不但是对我们在开展 “尊重知识、保护产权” 人打电话”等系列活动，引导学生从中懂得关爱、体贴与尊重他人， 工作的最大认可，更是全体学生们从小懂得 “保护知识、创造知识” 并用实际行动回报家人，做父母的小帮手。 的深刻理解和行动上的极大鼓励。2008年 “保护知识产权——我 在 “教师节”中，通过 “我看老师教案”活动，学生们亲眼 目睹了 们在行动”的活动光荣地获得共青团中央授予的 “少先队十大魅力 老师们设计精美、条理清晰的教案，充分体验到了教书育人的辛 活动”奖。 苦，感慨万分。大队部在各中队建立了 “知心口袋、爱心口袋”，孩子 “读书节”：诗《意年华 ·自创绘本》2007年第三届读书节上就 们把 自己的小秘密、悄悄话写下来 ，投到 口袋里。小小的口袋承载 诞生了一大批小诗人、小画家。学校号召学生 自创小故事，并绘画 的是孩子们对教师的无限信任与热爱。爱师之心、尊师之情油然而 出来，图文并茂，孩子们的想法真是奇妙、精彩。有成长中有趣的故 生。 事、互相关爱的故事、有关爱环保的故事等等