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- 2015-08-30 发布于湖北
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幼儿绘本阅读的指导策略之我见.pdf
2o11年第45期雹试 周刊
幼 儿 绘 本 阅 读 的 指 导 策 略 之 我 见
王 洁
(昆山市富士康幼儿 园,江苏 昆山 215300)
摘 要:绘本是2O世纪产生的图书品种 .是人类现代社会 的整体意境 ,能预留给孩子想象的空间,只有指导孩子从头到
的产物。研 究者公认绘本是最适合幼儿阅读的图书。绘本 阅读 尾认真 阅读 ,才能发现书中的秘密 。也会带给孩子美 的熏陶和
是 幼儿 阅读经历 中不可缺少的重要环节。绘本童话作品 以美 教育。如绘本 《11只猫做苦工》,这本绘本的每一页之间都有联
丽形象的可感性绘 图为主,穿插些许文字和拼音 ,让孩子在愉 系,如果漏掉一页 ,故事情节就会连不上。
快 阅读 中睁开发现 的眼睛.发现 美丽的色彩 ,发 现大 自然的奇 2.从封面猜测故事 内容 。
妙 .发现动物之 间、人类之间、动物和人类之间的爱心和智慧。 无论什么绘本 。最先映入眼帘的就是绘本的封面。一本好的
关键词 :幼儿教育 绘本 阅读 指 导策略
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