对高中数学教学中问题情境创设的应用研究.pdfVIP

教 学 方 法 ● 橼l ● 艟高咿数学壤喾 题 ·境 设 庶 砩兔 ◎严爱军 (江苏省泰9Il市田家炳实验 中学 225300) 【摘要】在高中数学教学中，教师应该注意到学生的逻 生进行思考，就可以调动学生的学习积极性，对数学学习产 辑思维尚处在形象、直观的感性经验基础上，教师在教学中 生兴趣．例如，已知。，b，m都是正数，并且。b，求证：} 要调动学生的求知欲和好奇心，激发起学生对数学的兴趣， 促进他们抽象思维的提高，有效地提高课堂效率．学生处在 孚．为了形象地说明这个问题，教师可以结合生活中的实例 教师设置的问题情境中，也能够专心思考，认真 回答老师的 O 问题 ，能够更快地进入新知识的学