2014届高考数学（文）一轮复习课件（鲁闽皖专用）： 6.4 基本不等式（新人教A版）.pptVIP

【互动探究】若本例(2)中函数改为f(x)=2k(x+1)+1,其余条件不变，又将如何求解? 【解析】由f(x)=2k(x+1)+1可知图象恒过定点P(-1，2)， 依题意，P在直线上，故 即 ∴ 等号当且仅当 时取得. 所以3a+2b的最小值为 【反思·感悟】解决与其他知识综合的基本不等式题目，难点 在于如何从已知条件中寻找基本关系.本例(1)中其关键是构建 x,y与a,b的关系得到x=loga4，y=logb4，从而将 成功转化 为a,b的关系，再利用基本不等式求解，而对本例(2)中其关键 点是确定图象过的定点，确定了这一定点后问题便会迎刃而解. 【变式备选】设x,y满足约束条件 若目标函 数z=abx+y(a＞0,b＞0)的最大值为8，则a+b的最小值为____. 【解析】已知x,y满足约束条件 其可行域是一 个四边形，四个顶点是(0,0)，(0，2)，( 0)，(1，4)， 易见目标函数z=abx+y(a＞0,b＞0)在(1，4)取最大值8， 所以8=ab+4，即ab=4，∴ 当且仅当a=b=2时，等号成立. 所以a+b的最小值为4. 答案：4 【易错误区】忽视题目的隐含条件致误 【典例】(2011·江苏高考)在平面直角坐标系xOy中，过坐标 原点的一条直线与函数 的