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无机化学教学大纲-.doc
无机化学教学大纲
一、课程说明:
《无机化学》是大学化学专业的第一门专业基础课, 该课程主要包括理论部分和元素部分。《无机化学》在化学专业的学习中处于基础地位,起着承前启后的作用。
二、教学目的及要求:
在《无机化学》教学中,理论部分重视联系生产和科研实际,元素部分侧重基本性质、反应规律和重要应用的论述,目的使学生既能正确掌握基本概念和基本理论,又能通过整个课程学习提高分析问题和解决问题的能力;通过该课的学习要求学生在理解基本概念和基本理论的基础上,能加以简单及综合应用,并为后续课程打好基础。
三、教学重点和难点:
重点:理论知识的讲解,主要包括:化学平衡、电离平衡、化学热力学、原子结构和元素周期律、分子结构、配合物等。
难点:原子结构、分子结构的理解。
四、与其它课程的关系:
《无机化学》是大学化学专业的第一门专业基础课, 是《分析化学》、《物理化学》、《结构化学》等后续课程的基础。
五、学时:
1. 总学时:128学时。
2. 第一学期:理论部分,64学时。
第二学期:配合物,元素部分,64学时。
六、教学内容:(只列出重点内容)
绪论、无机化学的发展现状与教学要求 2学时
教学重点:化学变化的概念,无机化学的任务及学习方法
第一章 一些化学基本概念和定律 4学时
教学目的:掌握一些化学基本概念和定律
教学内容:国际单位制、理想气体定律
教学重点与难点:分压定律
第二章 化学平衡 6学时
教学目的:掌握化学平衡、平衡常数等概念并会应用
教学内容:化学平衡、平衡常数、多重平衡规则、化学平衡的移动、有关平衡的计算
教学重点:平衡关系式书写及有关计算,平衡移动
第三章 电离平衡 8学时
教学目的:掌握三大平衡基本理论并会正确应用
教学内容:稀溶液的依数性、碱理论、弱电解质电离平衡、水解平衡、沉淀溶解平衡、缓冲溶液、有关平衡计算
教学重点与难点:弱电解质电离平衡、水解平衡、沉淀溶解平衡、缓冲溶液
第四章 化学热力学 6学时
教学目的:掌握化学热力学初步知识并会简单应用
教学内容:力学第一定律和热化学(焓H)、化学反应的方向(熵S和自由能G)、化学反应等温式、吉布斯-赫姆霍兹公式、温度对化学平衡的影响、有关计算
教学重点与难点:化学热力学的一些基本概念和公式
第五章 化学反应速度 6学时
教学目的:掌握化学反应速度基本概念及影响化学反应速度的因素
教学内容:化学反应速度的概念及表示、影响化学反应速度的因素
教学重点与难点:化学反应速度的概念、影响化学反应速度的因素
第六章 原子结构和元素周期律 10学时
教学目的:掌握原子结构知识的基本理论,会描述核外电子运动状态及元素一些基本性质的周期性
教学内容:核外电子运动的特殊性、状态及描述,核外电子的排布及周期律、元素一些基本性质的周期性(I、X、E、r)
教学重点与难点:四个量子数、核外电子排布、元素周期律
第七章 分子结构 9学时
教学目的: 掌握分子结构理论并会正确应用
教学内容: 现代价键理论、杂化轨道理论及其应用、分子轨道理论简介、分子间力和氢键
教学重点与难点:价键理论、化合物性质与分子结构的关系、价层电子对互斥理论、分子空间构型。
第八章 晶体结构 4学时
教学目的:掌握晶体结构的基本知识并能用离子极化学说解释一些现象
教学内容:原子半径、离子半径、晶体的分类及主要性质、离子极化学说
教学重点与难点:晶体的特征及各种晶体的特点,离子的极化
第九章 氢、稀有气体 1学时
教学目的:掌握价层电子对互斥理论并会应用
教学内容:价层电子对互斥理论简介
教学重点与难点:价层电子对互斥理论的理解及应用
第十章 氧化还原反应 8学时
教学目的:掌握氧化还原基本概念、理论及其应用
教学内容:氧化还原基本概念、标准电极电势及其应用、能斯特方程及其应用、PH-电势图及其应用
教学重点与难点:标准电极电势、能斯特方程及其应用
第十一章 卤素 6学时
教学目的:掌握卤素的通性及主要性质
教学内容: 通性、卤素单质、元素电势图、卤化氢、含氧化合物
教学重点:卤素的通性、单质、卤化氢、含氧化合物的结构及性质
教学难点:卤素含氧化合物的结构
第十二章 氧族元素 6学时
教学目的:掌握氧族元素的通性及主要性质
教学内容:通性、臭氧、过氧化氢、硫及其化合物
教学重点:氧族元素
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