高中地理 鲁教版 必修一第三单元 单元小结与测评.pptVIP

高中地理 鲁教版 必修一第三单元 单元小结与测评.ppt

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①库区选址要求: 水库库区宜选择在河谷、山谷地区或选在口袋形的洼地、小盆地,这些地区库容大,有较大的集水面积(如图中甲处)。 ②坝址选址要求: 水库坝址则应选在河谷、山谷地区的最窄处或口袋形的洼地、小盆地的出口处(如图中乙处),确定坝高时应依据出口处等高线的高程(如图中应选择200米高程),坝长可依据比例尺计算得出。 (2)确定交通线路: 一般交通建设的线路选择要求坡度平缓、线路较短,尽量少占农田、少建桥梁,避开陡崖、陡坡等,如下图所示: 从A处修铁路到C处,经过B处坡度较缓,施工较易;而经过D处则坡度较陡,施工不易,增加建设费用,故应选择图中的虚线线路。 (3)指导农业生产布局: 根据等高线地形图反映出来的地貌类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜地提出农林牧副渔业布局方案。例如,平原宜发展种植业,山区宜发展林业、牧业。 (4)影响工业区、居民区选址: 工业区宜建在地形平坦开阔且交通便利,水源充足,接近资源的地区;居民区最好建在依山傍水,地势开阔平坦的向阳地带,并且要交通便利,远离污染。 (5)疗养院:应建在向阳的缓坡,靠近林区和水源的地方;寺庙:应建在地势较高的山麓、山谷、山间小盆地的茂林之中,以突出“深山藏古寺”的意境;宝塔:应建在湖光山色的低山丘陵地区,常在山冈的脊线上或山麓的湖边,以突出地貌平缓的曲线。 (6)铺设输油、气、水管线:应尽量避免通过山脊等障碍,尽可能短,并注意高度差,尽量利用地势使其自流。 [例3] (2011·新课标全国卷)读下图,完成(1)~(3)题。 (1)图示区域内最大高差可能为 (  ) A.50 m           B.55 m C.60 m D.65 m (2)图中①②③④附近河水流速最快的是 (  ) A.① B.② C.③ D.④ (3)在图示区域内拟建一座小型水库,设计坝高约13 m。若仅考虑地形因素,最适宜建坝处的坝顶长度约 (  ) A.15 m B.40 m C.65 m D.90 m [解析] 第(1)题,本题考查考生对相对高度的判断,意在考查考生对等高线原理的理解能力及实际应用能力。根据图中等高线的分布可知,图中等高距为5 m;图中最右下角的等高线为25 m,最右下角海拔最低,海拔低于25 m;图中最右上角的等高线为80 m,最右上角海拔最高,海拔高于80 m,故图示区域内最大高差大于55 m、小于65 m。第(2)题,本题考查了考生根据等高线判断地形坡度的能力,意在考查考生对等高线原理的理解能力。据图可知,③处的等 高线最密集,表示该处的坡度最大,河水的流速最快。第(3)题,本题考查了水库的选址及比例尺的计算等知识点,意在考查考生对等高线原理的实际应用能力和计算能力。水库应建在开口较小的山谷处,即图中①②之间的峡谷处;该处目前的河水位约为45 m,因此该坝的坝顶海拔约为58 m,可据此在图中画出大坝的位置和长度,然后结合比例尺可算出,该坝的坝顶长度约为40 m。 [答案] (1)C (2)C (3)B 点击此图片进入 检测·发现·闯关 返回 归纳·整合·串联 单元小结与测评 专题·迁移·发散 检测·发现·闯关 专题 第 三 单 元 从圈层作用看地理环境内在规律 一、认识等高线地形图 1.概念 (1)等高线: 在地图上,把海拔高度相同的各点连接成线,叫做等 高线。 (2)地形图: 按照一定的投影方法、比例关系和规定符号,把真实地形地貌描绘在平面上的一种地图。 (3)等高线地形图: 用等高线表示地面高低起伏的地图,它能反映地面的实际高度、起伏状况,并具有一定的立体感。 2.等高线的基本特征 (1)同一条等高线上海拔高度相等。 (2)等高距全图一致。 (3)等高线均为闭合曲线,只是有的不能在一幅图上完全呈现出来。 (4)等高线一般不相交、不重叠,但在悬崖峭壁处,等高线可以重合。 (5)等高线疏密反映坡度陡缓,等高线愈稀疏坡度愈缓,等高线愈密集坡度愈陡。 (6)等高线与山脊、山谷线垂直相交,等高线穿过河谷时,向上游弯曲,成反“V”字形。 (7)示坡线是与等高线垂直相交的短线,表示降坡方向,它总是指向海拔较低的方向,有时也叫降坡线。 (8)几条特殊的等高线:0米表示海平面,也是海岸线;200米区分平原和低山丘陵;500米、1 000米显示低山丘陵和高原;2 000米、3 000米线反映中山和高原;4 000米反映青藏高原和高山的特征。

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