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高中英语基础课件---冠词.ppt
* 熟读深思 熟读下列各句, 体会句中冠词的用法。 1. A fish can swim.鱼会游泳。(任一) 2.I went to the library twice a week.我每周去图书馆两次。(每一) 3. Tom and Kate are of an age.汤姆和凯特是同龄人。(同一) 4. He is a Lei Feng in our class.他是我们班里的雷锋。(像……样的人) 5. A boy came to see you just now.刚才有一个小孩来看你。(有一个) 6.It happened on a Sunday morning.这件事发生在一个星期天的早上。(某一) 7.He works as a doctor in that hospital.他在那家医院做医生。(职业身份前) 8.The cakes are delicious. He’d like to have a third one because the second one is rather too small.这些蛋糕很好吃, 他还想再吃一块,因为第二块太小了点。(又一,再一) 9.Take the medicine.把药吃了。(双方知道的) 10. He bought a computer. The computer is very nice.他买了一台电脑; 那台电脑非常好。(上文提到的) 11. The earth goes around the sun.地球围绕太阳旋转。(独一无二的) 12. Alexander Bell invented the telephone in 1876.亚历山大·贝尔于1876年发明了电话。(表示整个类别) 13. The rich should help the poor.富人应当帮助穷人。(一类人) 14. I live on the second floor.我住在二楼。(序数词前) 15. He is the tallest boy in the class.他是这个班最高的男孩子。(最高级前) 16. She plays the piano very well.她钢琴弹得很好。 17. She caught me by the arm.她抓住了我的手臂。 18. We visited the Children’s Palace last Sunday.上星期天我们参观了少年宫。(普通名词构成的专有名词前) 19. The Greens have been to China twice.格林一家人(或格林夫妇)来过中国两次。 20. Beijing lies in the north of China.北京位于中国的北部。(有介词的方位名词前) 21. We are paid by the month.我们是按月领工资的。 22. He was born in the 1990’s.他出生在二十世纪九十年代。 1. 不定冠词用于单数可数名词前, 泛指一类人或事物, 可译作“一个/本/条/座……”。此外还可表示⑴ 一类事物中的“任何一个”;⑵ “每一”; ⑶ 不确定的“有一个” “某一个” 等等。 归纳总结 2. 定冠词the与指示代词this, that, these, those意义相当, 用于不可数名词、单复数可数名词前, 特指某个或某些人或事物。此外,还有以下主要用法: ⑴ 特指谈话双方都明白的人或物。 ⑵ 用于世上独一无二的事物名称前。 ⑶ 用在序数词和形容词最高级前。 ⑷ 用在某些由普通名词构成的专有名词前。 ⑸ 用在姓氏的复数之前, 表示一家人。 ⑹ 与形容词或分词连用, 表示一类人或事物。 ⑺ 用在play后的西洋乐器名词前。 ⑻ 用于逢十的复数基数词前表示年代。 在语法填空中, 一般会有1空是考查冠词的。解题时,若“(形容词+)名词” 前没有其它限定词时, 很可能就是填冠词。然后, 根据下列三种方法确定用定冠词还是用不定冠词。 1. 理解法。不是特指,不用the。 冠词与广东高考 2. 观察法。若名词后有of短语、不定式或者定语从句等,一般用定冠词。 3. 翻译法。凡是可译作“一个,有一个, 任何一个,每一,同一” 的,一般用不定冠词;凡是译文中有“这/那……” 字眼的,一般用定冠词。 请做以下近年广东高考语法填空题中与冠词相关的题吧。 1. I sat next to the man and introduced myself. We had ___ amazing conversation. 作宾语的名词amazing conversation前应填限定词; 根据习惯搭配可知填不定冠词an, 因为have a con
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