2015届高考生物二轮复习 课时提能演练（三十八） 选修1.2 Word版含解析.docVIP

课时提能演练(三十八) (30分钟 50分) 一、选择题(共5小题，每小题4分，共20分) 1.配制的培养基成分是：纤维素粉、NaNO3、Na2HPO4、KH2PO4、MgSO4、KCl、酵母膏、水解酪素，该培养基能使下面哪种微生物大量繁殖( ) A.酵母菌 B.自生固氮菌 C.各种细菌 D.纤维素分解菌 2.细菌培养过程中，分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理方法，这些方法可依次用于消灭或杀灭哪些部位的杂菌( ) A.接种针、手、培养基 B.培养基、手、接种针 C.手、接种针、培养基 D.培养基、接种针、手 3.(易错题)下列关于微生物分离和培养的有关叙述，错误的是( ) A.微生物培养前，需对培养基进行消毒 B.测定土壤样品中的细菌数目，常用菌落计数法 C.分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度 D.分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中惟一的氮源 4.(2012·黄山模拟)实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画3条等长的平行线(3条线均与图中的链霉素带接触)，将平板置于37 ℃条件下恒温培养3天，结果如图所示。从实验结果分析，以下叙述不正确的是( ) A．链霉素能阻止结核菌的生长 B．链霉素对结核菌比对霍乱菌