2015届高考生物（全国通用）二轮专题突破：非选择题的五大命题热点2.docVIP

命题热点2　遗传规律类 [命题报告] 1．遗传类是高考的重中之重。是高考的热点、焦点也是难点，常以非选择题的形式命题。 2．命题角度主要集中在给予亲代表现型、基因型确定子代中不同基因型、表现型及比例计算，以及结合遗传规律进行实验设计。 [答题模板] 审题 审读题干文字、图表及设问，获取关键信息，确定设问角度。析题 分析基因型与表现型的对应关系，推导确定亲子代的基因型和表现型。判题 用适当的方法对要解决的问题作出判断。答题 用规范的术语准确答题，如基因型、表现型的准确写法，描述实验结果与结论等。 1．某人在重复孟德尔豌豆实验时，发现了一个有趣的现象。他选取豌豆的高茎植株与矮茎植株杂交得子一代，子一代全为高茎。子一代自交得子二代，但分离比却是高茎∶矮茎＝35∶1。他利用所掌握的遗传学知识对此现象进行分析，并设计了实验加以验证。以下是他所写的简单研究思路，请你将其补充完整。 (1)根据遗传学知识推测产生这一现象的原因可能是杂种子一代(Dd)变成了四倍体(DDdd)，则该四倍体DDdd产生的配子基因型及比例为________________。受精时，雌雄配子的结合是随机的，子二代出现了________种基因型，________种表现型，表现型的比值为高茎∶矮茎＝35∶1。 (2)为证明以上的分析是否正确，需通过________实验来测定子一代的基因型，实验的结果应该是高茎∶矮茎＝__