2015届高考生物（全国通用）二轮专题突破：非选择题的五大命题热点4.docVIP

命题热点4　生物与环境类 [命题报告] 1．命题内容主要表现在对生态系统的结构和功能，以及环境保护、资源的可持续发展上。 2．命题思路常以某一生态系统案例为背景，主要考查对食物链、食物网的分析和计算，生态系统能量流动的特点和计算，物质循环途径，提高生态系统稳定性和环境保护的主要措施等知识。 [答题模板] 第一步 仔细审题，从文字、图示中提炼信息。第二步 联系教材内容，分析原因。第三步 对问题作出判断并按要求作答。 1.如图表示某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分。A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物，其生物量所占的比例如图所示。请据图回答问题： (1)图中丁是生态系统的____________，该生态系统的主要成分是图中的________，②③过程中碳的传递形式分别是____________、________。 (2)该生态系统稳定性的维持主要通过____________调节来完成。若由于某种原因造成了生物C灭绝，而其他生物数量发生较大波动后又逐渐趋于稳定，这是由于生态系统具有________________能力。 (3)画出图中存在的食物链(网)：________________________________________________________________________。 (4)依据画出的食物链(网)，若D种群要同化100