庆华小学教职员工过程性评估考核指标.docVIP

庆华小学教职员工过程性评估考核指标 （工会主席） 序 考 核 检 测 点 1 配合支部抓好教工的师德建设，及时弘扬教工的崇高精神。注意工会工作的自身建设，定期学习理论，指导工作实践，在学校素质教育过程中发挥模范作用。 2 为争创和谐校园（文明单位），抓好学校各文明组室的建设，定期自评、互评，并有记录、有讲评、促进各组室之间的比、学、赶、帮、超。 3 民主管理学校，发挥教代会参政、议政作用，当好干群的桥梁，促进领导班子的团结、廉政、高效，及时反馈群众评议干部的情况。 4 退管会工作有计划、有安排，每年退休教师活动的接待一条龙服务，由专人负责，由情况记录，是退休教师有宾至如归的感觉。 5 做好义务献血、计划生育宣传与落实工作，做到既完成任务，又关心群众生活疾苦。 6 重视教工身体素质提高，既有日常的锻炼，又有每学期的竞赛项目，以促进群众体育的自觉性。 7 积极参与学校的教育科研工作，有计划、有措施、有成果，并落实教育教学第一线。 8 努力做到嘴勤、手勤、脚勤，寒暑假期间做好退休教师和在职教师的家访工作。 9 协助党政做好教师的凝聚力工程。 10 每周兼课按规定足量，教学质量名列前茅，听课不少于20节。 庆华小学教职员工过程性评估考核指标 （教导主任） 考 核 检 测 点 1 开学初依据办学目标，制订好教导处的计划和学科计划，全面安排教导处工作。指导制定并审查教研组、班主任工作计划和学科计划。 2 指导、检查、督促教师依法治教，严格按课程标准执行教学任务，认真组织指导并完成各项教学公开任务。 3 抓好教学常规管理，指导教师质量自控、进修自觉、业务自抓，努力提高课堂教学效率。定期召开教学工作会议，期初抓计划、期中抓检查、抓质量分析、期末抓总结、抓交流、抓资料反馈。 4 切实减轻学生课业负担，统一学生书写规范，检查作业一学期两次，召开1-2次学生座谈会，了解学生要求及学生作业量等情况。每学期进行2次教学质量分析。 5 抓好艺体科工作，健全教学档案，认真抓好一年级招生工作、插班生工作和学籍管理工作等。 6 认真学习并贯彻素质教育理论，坚持以德育为核心，协助校长依法治校、依法治教，全面关心学生成长，按时保质完成上级下达的各项任务。 7 指导制定学校德育工作计划，模范执行学校各项规章制度，全面了解班主任、中队辅导员与任课老师师德情况和德育工作表现，向校长提出聘任正副班主任的建议。指导班主任总结教育经验和科研成果，并及时组织交流。 8 了解德育工作发展趋势，结合德育队伍建设，加强班主任队伍的培训，并认真做好深入仔细的思想工作和指导工作，不断提高德育队伍素质，形成骨干力量。关心好团支部、党支部与学习、行规困难学生的结对工作。 9 每学期召开1-2次全校家长会和部分年级家长会，组织好半日开放活动，做好家庭、学校和社区的沟通协调，发挥三位一体的共育功能。 10 每周兼课按规定足量，教学质量名列前茅，听课不少于20节。 庆华小学教职员工过程性评估考核指标 （总务主任） 考 核 检 测 点 1 全面负责后勤工作、协助校长科学管理好学校的钱财物，理好财、当好家，合理分配各项行政收费的使用，做好预决算工作，落实经费使用制度。 2 主动配合校长统筹规划学校的校舍、场地，充分合理利用现有的设备条件，改善办学条件、改善学生的学习环境，负责管理好全校的教室场地，器具的维修保养、教室照明、课桌椅的改善。 3 美化绿化校园环境，争取成为花园单位。校园要达到全天候的整洁。 4 加强对后勤同志的思想工作，督促每位后勤同志履行岗位职责，并做好检查与考核工作。（检查有记录，考核有依据）完成贵重物品的管理制度的制定。后勤同志办公要努力达到自动化，学校的现代教育技术的设备要认真保管好、维修好。 5 抓好师生的饮食卫生和午餐营养，做好饮水的管理工作。 6 负责管理全校的治安保卫工作，安排好节假日值班，尤其要加强门卫的治安保卫工作，与后勤公司定期做好沟通。 7 及时完成校长交给的任务，认真配合教导处等部门的教育教学工作，重大活动全力以赴，并做好服务与接待工作。 8 协助校长负责全校的校容校产管理工作，做到有计划、有措施、有实效。督促财产管理员定期组织校产清理，做到帐物相符，杜绝漏洞，要建立购置、领用、调拨、保管、修理、报废、赔偿等制度。 9 关心学生的学习和活动，组织后勤人员做好学生的书籍簿册的供应工作和活动集合场地的安排、布置。 10 定期检查校园环境并深入处室了解情况，及时发现问题、及时处理，定期检查学校用电、用水等安全检查，并做好记录。 庆华小学教职员工过程性评估考核指标 （学生发展中心管理干部） 考 核 检 测 点 1 认真学习教育理论，全面抓好德育工作，依据学校德育