医学科研机构培养情报学与研究生创新能力的目标和路径与研究.pdfVIP

中华医学会第十七次全国医学信息学术会议 论文汇编 1 F-20-1010 学情报学研究生培养目标的基础上，我们提出了医学科 医学科研机构培养情报学研究生创新能力的 研机构培养情报学研究生创新能力的培养目标。 目标和路径研究∗ 培养目标的具体表述如下：（1）坚持德、智、体全 ∗ 刘亚民 刘岩 牟燕 程艳敏 面发展的方针，掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平 山东省医药卫生科技信息研究所医学情报研究中心 理论，践行科学发展观；热爱祖国、遵纪守法、品德良 250062 好、恪守学术道德，坚信学术诚信，具有积极为我国经 济建设和社会发展服务的精神和为科学研究事业献身的 1 引言 敬业精神。（2 ）掌握情报学基础理论、专业知识和技能； 随着我国经济增长模式的转变，社会对人才的层次 具有综合运用所学知识分析和解决医药卫生科技信息及 和质量都提出了更高的要求，培养具有创新能力的高层 医疗卫生领域中实际问题的能力；具有创新意识与独立 次创新型人才，是时代赋予研究生培养单位的使命与责 工作的能力；毕业后能在高等院校和专业研究机构从事 任。然而，在传统的研究生教育中却存在着许多与创新 教学与科研工作，或能为卫生管理事业提供信息服务和 能力培养不相协调的因素，不论是培养目标对创新能力 政府决策咨询。（3 ）掌握一门外语，并能较熟练阅读本 不够重视，还是培养过程中对创新能力的忽视，都影响 专业的外文文献及撰写论文。（4）具有实事求是、开拓 着研究生的创新水平。医学科研机构（医学情报研究所 创新和锲而不舍的科学精神；具有团体合作精神；具有 或医学信息研究所）作为情报学研究生培养的一个重要 良好的综合素质和健康的体魄。 平台，深入医学情报学研究生创新能力培养的研究，创 3 医学科研机构培养情报学研究生创新能力的路径 新培养目标和培养路径，不仅对学科建设和发展有重要 研究 的学术意义，而且对高素质医学情报专业人才培养方面 3.1 以提高研究生的创新能力为目标，改革课程设 有应用价值。 置 目前我国开展情报学硕士研究生教育的医学科研机 情报学的发展趋势就是不断地和信息学科交叉融 构有三所：中国医学科学院医学信息研究所、中国中医 合，新的理论新的技术不断涌现，但是现行的课程体系 科学院中医药信息研究所和山东省医药卫生科技信息研 中强调基础课程的设置，对于情报学科最新理论发展趋 究所。本文基于三所医学科研机构以及国内其他高校和 势及新技术应用不够重视，对学生限制过多，忽视了学 科研院所对情报学研究生创新能力培养的相关探索，在 生的个性发展，不能有效地调动学生的积极性和主动性。 借鉴国内外情报学研究生培养的成功经验的基础上，从 因此课程设置应该参考借鉴国外情报学教育模块化的课 我国的具体国情出发，遵循有利于提高研究生创新能力 程体系的成功经验。 的原则，遵循有利于提高研究生教育水平的原则，对医 （1）重视情报学基础课程教育 学科研机构情报学研究生培养目标进行明确并对培养路 基础课程教学既可以为情报学研究生的理论学习打 径进行改进。 好基础，又可以提高研究生的