体育院校人才和场馆资源相结合的青少后备人才培养模式的研究.pdfVIP

研究方法:文献资料法、对比分析法 研究结果：①国内足球后备人才培养现状与存在问题分析；②国外足球强国后备人 才培养模式分析；③对我国足球后备人才培养的启示。 结论： 足球后备人才的培养是提高一个国家足球运动水平的根本保证。英德日韩四国取得 成功的重要因素是大力开展青少年足球运动，我国在足球训练理念上的偏差直接导致我 国足球后备人才水平落后，另外我国不重视对青少年文化的培养这样的做法不利于球员 的全面发展，进而不能 现可持续发展。因此，我国足球管理部门应以学校为依托，重 视青少年足球运动员的文化教育，处理好运动员的“学与训”矛盾问题；其次，解决目 各地高收费问题，使更多的青少年积极投入到足球运动中来，增加后备人才数量；另 外，从长远考虑，改变“急功近利”的观念，建立一条可持续发展的后备人才培养模式。 体育院校人才与场馆资源相结合的 青少年后备人才培养模式研究 刘学涛, 陈桂岺 天津体育学院体育教育训练三系 天津300381 本研究在文献资料法、专家访谈法、实验法等科研方法的基础上，完成体育院校人 才与场馆资源相结合的青少年后备人才培养模式的构建。力图通过体育院校人才与场馆 资源相结合的青少年后备人才培养模式，利用体育院校人才和场馆资源和文化课学校携 手合作，使其运动技能学习和文化课学习即分离又同时进行，从而解决青少年后备人才 运动技能和文化学习 间的矛盾，使其在掌握运动技能的同时也能正常的进行科学文化 知识的学习，为我国青少年后备人才培养探寻一条可行的途径。 706