- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
球队在 2012 年欧洲杯过渡 传球在足球场内的不同区域包括在后边、后中、中边、中
路、 边、 中六个区域的过渡 传递;三种不同对抗状态,完全摆脱状态、半摆脱状
态、完全摆脱状态的过渡 传递;三种持球状态的过渡 传递原地传球、运球传球、直
接传球;不同传球距离短传球、中距离传球、长距离传球的过渡 传递;四种不同的传
递形式横传、直传、斜传、回传的过渡 传递;不同形式的过渡 传递包括地滚球、半
高球和高空球;以及西班牙足球队过渡 传球所表现出的战术形式,分别有传切配合、
摆脱、突破、射门和连续传递的次数中分析西班牙过渡 传球的 质。
结果:西班牙足球队在传过渡 传球时半摆脱与未摆脱对手的状态最多,过渡 传
球的区域大都在中路与中边地区。西班牙足球队在本届比赛中传过渡 传球为原地传球
状态最多,比赛中也大都采取短传球进行传递。其在比赛中传过渡 传球时最主要的方
式为斜传、横传和回传,而地滚球是其组织进攻的最主要方式。另外西班牙队在过渡
传球中以使用传切配合为主要的战术形式;从 137 次的连续传递上显示了球员超凡
的控球能力。
结论:西班牙足球队 所以能够在比赛中始终的控制球权与传球队员传过渡 传球
时的持球状态,选择传过渡 传球时的对抗状态,选择传过渡 传球球时利用场地空间
的状态,是否选择传球或是其它战术行为的决策以及利用短、中、长、斜传、横传、直
传、回传调动对手的防守有着密切相关的联系。
我国艺术体操运动员专项耐力训练理论研究
1 侴 2
黄俊亚 , 陶
1. 北京体育大学艺术系 北京 100084 2. 北京体育大学研究生院 北京 100084
本研究旨在通过对国内部分艺术体操教练员、运动员及专家的调查,深入解析艺术
体操项目专项特征,在融合运动训练学 沿理论的框架下,进一步针对我国艺术体操运
动员的专项耐力各项因素进行研究,为今后艺术体操运动员专项耐力训练提供理论依
据,也可为同属类专业提供可借鉴的经验。
192
本研究运用了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法。
分析艺术体操专项特征,艺术体操是一项在音乐的伴奏下,运动员集体或个人以优
美的身体动作和器械动作相结合,构成既有竞技 又有艺术欣赏价值的奥运会运动项
目。是运动员在规定的时间内,表现出身体与器械完美结合的一种技术性强的运动。专
项耐力是指提高专项运动成绩有直接关系的耐力,具体的讲是指持续完成专项动作或接
近比赛动作的耐力。不同的竞技体育项目对耐力的要求不同,运动员耐力素质水平对专
项运动技术有不同的影响。目 我国艺术体操运动员身体素质在专项耐力素质方面的不
足最为突出,比赛中 半套动作的完成普遍高于后半套动作的质量,相对于运动员身体
素质其他构成要素,运动员耐力素质水平更需要大幅度提高。在训练 践中只有23%的
教练员评估自己所安排的耐力训练内容能够满足现代艺术体操训练 际的需要。仅有
50%的教练员评估自己所安排的运动负荷合理。虽然大部分艺术体操教练员认为在训练
践中训练方法的使用可以满足需要。但对具体训练手段的运用满意程度很低。
结合专项特征分析艺术体操专项耐力是提高艺术体操专项运动成绩有直接关系的
耐力,持续完成艺术体操专项动作或接近比赛动作的耐力,及运动员克服艺术体操专项
运动过程中所产生疲劳的能力。艺术体操专项特征是组织开展竞技体育运动训练的依
据,通过问卷调查我国艺术体操教练员,本研究得出结论:艺术体操运动员专项耐力训
练的有利措施为:针对专项需要发展耐力素质和加强医 监督、采取各种恢复措施,消
除疲劳,依次为耐力训练要保持全年的系统 和科学 ;与心理训练和调控相结合;注
意呼吸节奏、肌肉控制、频率、深度和方法;重视运动员的个体差异;与运动员的意志
品质和思想作风培养相结合;注意无氧耐力和有氧耐力的协调发展和良 迁移。
193
您可能关注的文档
最近下载
- 金海通分选机操作手册Pick And Place Manual20.pdf
- 电力工程项目管理面临难题及应对策略探讨.doc VIP
- 2025年一年级数学加减法口算题每日一练(25套打印版) .pdf VIP
- 20以内加减法口算题每日练 (打印版).docx VIP
- 2026年高考时事政治高频考点(91条).doc
- 2011年一级建筑师场地作图真题及详细解答.pdf VIP
- 应用电化学:锌空气电池.ppt VIP
- 冀教版(2024)新教材八年级数学上册第十四章14.3.3 实数的大小比较 课件.pptx VIP
- (英语)高考英语过去完成时真题汇编(含答案) .pdf VIP
- 小学足球脚内侧踢球教案.doc VIP
原创力文档


文档评论(0)