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第三节　化学平衡 （第三课时） 学习目标：知道化学平衡常数的表达式及其表示的意义 学习重点：化学平衡常数的表达式及其表示的意义 学习难点：化学平衡常数的有关计算 二、化学平衡常数： 【阅读】教材28—29页，分析29页表可以发现什么规律？ 1、定义：化学平衡常数是指： 2、表达式：对于一般的可逆反应：mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g) K= 3、意义：K值越大，说明平衡体系中 越大，它向正反应进行的 越大，即该反应进行的越完全， 越大。 【合作探究】K受什么因素影响？ 【例1】在某温度下，将H2和I2各0.10mol的气态混合物充入10升的密闭容器内，充分反应后，达到平衡，测得c（H2）=0.0080mol/L. 求该反应的平衡常数。 在上述温度下，该容器中若通入H2和I2各0.20mol，求达到化学平衡状态时各物质的浓度。 【合作探究】反应CO2（g）+H2(g)CO（g）+H2O（g），K= 反应Fe3O4(s)+4CO(g) 3Fe(s)+4CO2(g)，K= 反应 2SO2（g）+ O2 (g) 2SO3(g)的平衡常数若为a, 则SO2（g)+ 1/2O2 (g) SO3(g)的平衡常数为 ， 2SO3(g) 2SO2（g）+ O2 (g) 的平衡常数为 。 【结论】（1）反应物中如果有固体或纯液体， 。 （2）若各物质的化学计量数扩大为原来的n倍， 。 若各物质的化学计量数缩小为原来的1/n, 。 （3）逆反应的平衡常数与正反应平衡常数的关系 。 【迁移应用】 反应CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g)在800 ℃达到平衡时，分别改变下列条件，K值会发生变化 的是(　　) A．将体积减小至原来的一半B．将反应温度升高至1 000 ℃ C．加入催化剂D．增大水蒸气的浓度 ．反应H2(g)＋I2(g)  2HI(g)的平衡常数K1；反应HI(g)H2(g)＋I2(g)的平衡常数为 K2，则K1、K2的关系为(平衡常数为同温度下的测定值)(　　) A．K1＝2K2 B．K1＝K22 C．K1＝ D．K1＝CO（气） ＋ H2OCO2（气） ＋ H2850℃时，K＝11）若升高温度到950℃时，达到平衡时K l （）2）850℃时，若向一容积为2L的密闭容器中同时充入1.0molCO，3.0molH2O，1.0molCO2和5molH2， 则上述反应是否处于平衡状态 ， 如不是平衡状态，反应正向着 （填“正反应”或“逆反应”）方向进行。 【讨论】如何利用平衡常数进行平衡状态及反应方向的判断？ 【跟踪检测】 1、在某温度下，可逆反应mA（g）＋nB（g）pC（g）＋qD（g）的平衡常数为K，下列说法正确的是（ ） A. K越大，达到平衡时，反应进行的程度越大 B. K越小，达到平衡时，反应物的转化率增大 C. K随反应物浓度的改变而改变 D. K随温度的改变而改变 高温下，某反应达到平衡，平衡常数。恒容时，温度升高，。 下列说法正确的是A．该反应的焓变为正值 B．恒温恒容下，增大压强，H2浓度一定减小 C．升高温度，逆反应速率减小 D．该反应的化学方程式为CO＋H2OCO2＋H2 .在一定体积的密闭容器中，进行如下化学反应：CO2（g）+H2(g)CO（g）+H2O（g），其化学平衡常数 K 和温度 t的关系如下表： t℃ 700 800 830 1000 1200 K 0.6 0.9 1.0 1.7 2.6 回答下列问题：（1）该反应的化学平衡常数表达式为 K = 。 （2）该反应为 反应（选填吸热、放热）。 （3）能判断该反应是否达到化学平衡状态的依据是