关于专业基础素质考核的实践探索.pptVIP

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  • 2015-09-02 发布于重庆
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关于专业基础素质考核的实践探索.ppt

关于专业基础素质考核的 几点思考 旅游与酒店管理教训部 2006年6月 专业基础素质考核的由来 专业基础素质考核的内容 仪容仪表及道德素质。 酒店管理专业:女生不允许留怪异发型、不染发、不烫发,在课堂、办公室及其他正式场合出现应束发,必要时应盘发。在校期间除手表外不允许佩戴任何首饰。不能留长指甲,不涂有色指甲油。男生头发应整洁、符合酒店从业标准:前不及眉、侧不遮耳、后不及领,不留大鬓角、小胡子。 专业意识及专业素养。 该项目考核学生专业意识及专业素养在日常学习生活中的表现,由任课教师及辅导员根据本专业特点灵活把握。如:酒店专业的7种意识:服从意识、时间观念、微笑服务、主动招呼、礼仪手势、清洁保养意识、团队协作意识。 学风及学习态度考核。 主要包括考勤、课堂表现、学习态度、考试纪律等四项。 推行专业基础素质考核的意义 注重对学生人格、道德修养及职业道德的考核与引导,推行素质教育; 增强专业意识,提高专业素养; 注重过程考核,顺应学院等级制考核改革,突显专业特色; 使教学工作与学生工作有机结合,推进教学工作、学生管理工作的实质性进展。 专业基础素质考核细则 一、旅游管理、酒店管理所有在校学生均应进行专业基础素质的考核。 二、旅游管理、酒店管理每门专业课程均须进行专业基础素质的考核。 三、专业基础素质考核则分优秀、合格、不合格三个等级。 四、专业基础素质分为该专业每门课程成绩合格的基础,经考核专业基础素质分不能达到合格标准者,不能参加该科目考试,不能获得相应学分。专业基础素质考核不能达到优秀者期末考核最终成绩不能定为优秀。 五、专业基础素质分考核内容主要包括仪容仪表及道德素质考核、专业意识及专业素养考核、学风及学习态度考核等三项。 六、对于专业基础素质应注重过程考核,每班应建有专业素质考核档案,定期总结,并由辅导员组织召开主题班会,提出问题,限期整改,注重引导。 七、专业基础素质考核应与本专业学生参加班委、学生会干部竞选、评优、入党、推荐就业及综合测评等相挂钩。专业基础素质考核不合格者,一律不予考虑选干、推优、入党。 全面推行专业基础素质考核的难点 专业特点的差异导致部分专业考核标准难以确定。 考核的可操作性受上课学生数量的影响。 “专业意识及专业素养”项的考核不易量化,考核标准及方法需进一步讨论实施。 全员考核、全员监督机制的建立。 谢谢大家!!! * * 2005年9月,史院长调研 ——首次提出 2006年3月,教研室主任会议 ——制订实施草案 2006年4月,提交考核项目说明——各教研室讨论 *

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