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班级亮点活动设计方案.doc
云衢小学五(4)班构建“学会自我管理,做真正的主人”活动实施方案
一、活动主题与活动时间二、组织机构 三、筹备工作
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(一) (二)宣传发动阶段。
.班级宣传:宣传举办的意义和活动内容.网络宣传:在向全倡议书,宣传举办的意义和活动内容。.。由负责实施。
四、主题活动 我为你诊脉主题班会要求每个学生对3名同学进行深入了解,针对他们个学期以来学习、生活、行为规范等方面表现进行诊脉,提出真挚诚恳的意见和建议,并且要开出相应的处方,今后加强监督和联系,促使改正。开展自我管理标兵系列评比活动,其中包括自主决策标兵、自主管理标兵、自主规范标兵、自主发展标兵、自主提高标兵等奖项。诉说成功,满足兴趣 ??? 每一个人都有得到别人承认的愿望。让学生把自己的成功告诉同学或父母,可使学生从他人的肯定中获得满足,在他人的赞扬和奖励中获得自信,体验快慰。 五、竞赛活动 12、《我能行,我是小主人》为主题的班级征文比赛。
3、针对法制意识、学生行为规范较差的特点,举行遵纪守法知识竞赛
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