2015届高考数学基础知识总复习名师讲义训练题 第六章 不等式、推理与证明 第四节 Word版含解析.docVIP

2015届高考数学基础知识总复习名师讲义训练题 第六章 不等式、推理与证明 第四节 Word版含解析.doc

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2015届高考数学基础知识总复习名师讲义训练题 第六章 不等式、推理与证明 第四节 Word版含解析.doc

第四节 基本不等式: ≤(a,b∈R+) 知识梳理 一、算术平均数与几何平均数的概念 若a0,b0,则a,b的算术平均数是,几何平均数是. 二、常用的重要不等式和基本不等式 1.若a∈R,则a2≥0,≥0(当且仅当a=0时,取等号). 2.若a,b∈R,则a2+b2≥2ab(当且仅当a=b时取等号). 3.若a,b∈R+,则a+b≥2(当且仅当a=b时取等号). 4.若a,b∈R+,则≥2(当且仅当a=b时取等号). 三、均值不等式(基本不等式) 两个正数的均值不等式:若a,b∈R+,则≥(当且仅当a=b时取等号). 变式: ab≤2(a,b∈R+). 四、最值定理 设x0,y0,由x+y≥2,有: (1)若积xy=P(定值),则和x+y最小值为2; (2)若和x+y=S(定值),则积xy最大值为2. 即积定和最小,和定积最大. 运用最值定理求最值应满足的三个条件:“一正、二定、三相等”. 五、比较法的两种形式 一是作差,二是作商.基础自测 1.若x+2y=4,则2x+4y的最小值是(  ) A.4   B.8   C.2   D.4解析:因为2x+4y≥2=2=2=8,当且仅当2x=22y,即x=2y=2时取等号,所以2x+4y的最小值为8. 答案:B2.下列结论中正确的是(  ) A.当x>0且x≠1时,lg x+≥2 B.当x>0时,+≥2 C.当x≥2时,x+的最小值为2 D.当0<x≤2时,x-无最大值3.若直线2ax-by+2=0(a0,b0)始终平分圆x2+y2+2x-4y+1=0的周长,则+的最小值是________.4.当x2时,不等式x+≥a恒成立,则实数a的取值范围是________.解析:因为x+≥a恒成立, 所以a必须小于或等于x+的最小值. 因为x2,所以x-20. 所以x+=(x-2)++2≥4. 所以a≤4.答案:(-∞,4] 1.(2013·山东卷)设正实数x,y,z满足x2-3xy+4y2-z=0,则当取得最大值时,+-的最大值为(  ) A.0 B.1 C. D.3解析:由已知得z=x2-3xy+4y2(*) 则==≤1, 当且仅当x=2y时取等号,把x=2y代入(*)式,得z=2y2, 所以+-=+-=-2+1≤1.故选B. 答案:B 2.某车间分批生产某种产品,每批的生产准备费用为800元.若每批生产x件,则平均仓储时间为天,且每件产品每天的仓储费用为1元.为使平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小,每批应生产产品(  ) A.60件 B.80件 C.100件 D.120件解析:记平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和为f(x),则f(x)==+≥2=20,当且仅当=(x>0),即x=80时,取最小值.故选B. 答案:B 1.已知a0,b0,则++2的最小值是(  ) A.2   B.2  C.4  D.5解析:++2≥2+2≥4,当且仅当a=b,=1时,等号成立,即a=b=1时,表达式取最小值为4.故选C. 答案:C 2.(2013·东莞二模)已知x>0,y>0,且+=1,则2x+3y的最小值为________.解析:由题意可得,2x+3y=(2x+3y)·=++29≥2+29=29+6, 当且仅当=,结合+=1,解得x=,y=+9时取等号,故2x+3y的最小值为29+6. 答案:29+6 1.了解基本不等式的证明过程.2.会用基本不等式解决简单的最大?小?值问题.

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